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      2018-04-13從“數(shù)學(xué)教學(xué)”轉(zhuǎn)向“數(shù)學(xué)教育”——長?h小學(xué)數(shù)學(xué)四塊石小學(xué)調(diào)研服務(wù)簡訊
      2018-04-04發(fā)揮專題長效 助推素養(yǎng)提升——長?h小學(xué)數(shù)學(xué)大長山小學(xué)主題調(diào)研簡訊
      2017-11-03打造典型 引領(lǐng)區(qū)域——長?h小學(xué)數(shù)學(xué)獐子小學(xué)調(diào)研信息
      2017-10-27變化中的四小——長?h小學(xué)數(shù)學(xué)四塊石小學(xué)調(diào)研簡訊
      2017-10-13“綠色課堂”檢驗(yàn)教與學(xué)方式真轉(zhuǎn)變——長?h小學(xué)數(shù)學(xué)小長山小學(xué)調(diào)研簡訊
      2017-06-09變化中的四小——長?h小學(xué)數(shù)學(xué)四塊石小學(xué)調(diào)研簡訊
      2017-05-18以賽促研 彰顯長海小學(xué)數(shù)學(xué)之魅力——長?h小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)及說課競賽活動(dòng)簡訊
      2017-05-05彰顯祖國邊陲小學(xué)數(shù)學(xué)教師之魅力——長?h小學(xué)數(shù)學(xué)海洋島學(xué)校調(diào)研服務(wù)簡訊
      2017-04-14主題研磨 團(tuán)隊(duì)共進(jìn)——長?h小學(xué)數(shù)學(xué)大長山小學(xué)調(diào)研服務(wù)簡訊
      2017-03-31把握方向 追溯本質(zhì)——長?h小學(xué)數(shù)學(xué)獐子小學(xué)調(diào)研服務(wù)簡訊
      2017-03-24確定“型” 分層“導(dǎo)”——長?h小學(xué)數(shù)學(xué)小長山小學(xué)調(diào)研簡訊
      2016-11-11大調(diào)研觀,放眼長遠(yuǎn)——長?h小學(xué)數(shù)學(xué)廣鹿小學(xué)菜單服務(wù)簡訊
      2016-11-03抓學(xué)科團(tuán)隊(duì) 促整體提升——長海縣小學(xué)數(shù)學(xué)四塊石小學(xué)調(diào)研簡訊
      2016-10-28送教送訓(xùn)進(jìn)校 促進(jìn)素養(yǎng)提高——長?h小學(xué)數(shù)學(xué)海洋島學(xué)校服務(wù)簡訊
      2016-10-14追溯本質(zhì) 提升素養(yǎng)——長海縣小學(xué)數(shù)學(xué)小長山小學(xué)調(diào)研服務(wù)簡訊
      2016-09-23抓核心素養(yǎng) 促教與學(xué)轉(zhuǎn)變——長海縣小學(xué)數(shù)學(xué)四塊石小學(xué)調(diào)研服務(wù)簡訊
      2016-04-09長?h小學(xué)數(shù)學(xué)完成對(duì)大長山小學(xué)的調(diào)研與服務(wù)工作
      2016-03-25形變促神變——長?h小學(xué)數(shù)學(xué)四塊石小學(xué)主題調(diào)研簡訊
      2016-03-21理念引領(lǐng) 模式驅(qū)動(dòng)——長?h小學(xué)數(shù)學(xué)小長山小學(xué)調(diào)研簡訊
      2015-11-20集體備課顯團(tuán)隊(duì) 同課同構(gòu)展個(gè)性——小學(xué)數(shù)學(xué)大小調(diào)研簡訊
      2015-11-13長?h小學(xué)數(shù)學(xué)完成基地校調(diào)研工作
      2015-11-06檢查指導(dǎo) 轉(zhuǎn)變提升——長?h小學(xué)數(shù)學(xué)四塊石小學(xué)調(diào)研服務(wù)簡訊
      2015-09-28校本研修,促進(jìn)課堂教學(xué)改革均衡發(fā)展——長?h小學(xué)數(shù)學(xué)大長山小學(xué)調(diào)研服務(wù)簡訊
      2015-09-20長?h小學(xué)數(shù)學(xué)獐子小學(xué)調(diào)研培訓(xùn)簡訊——送訓(xùn)下校提高服務(wù)質(zhì)量
      2015-09-20朱育紅老師親臨長?h組織教材培訓(xùn)會(huì)
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