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- 2023-12-20初中信息科技12月份片際研訓活動方案
- 2023-12-07 《關于加強新時代中小學科學教育工作的二十條措施》的政策解讀
- 2023-12-06教學反思對教育研究的影響
- 2023-11-29課堂外部教學反思對教育教學的影響
- 2023-11-23開拓眼界 增長技能
- 2023-11-16課堂上的反思
- 2023-11-13教學反思對更正教師知識結構的作用
- 2023-11-10如何培養(yǎng)學生的觀察和想象力激發(fā)創(chuàng)造力
- 2023-11-08以課例研究為抓手 促新課標內(nèi)化落地
- 2023-11-07創(chuàng)新能力及影響因素
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- 2023-11-02教師教學評價語言的有效性與實施策略
- 2023-11-01高效課堂的幾個特征
- 2023-09-08迭代更新專業(yè)知識技能儲備 實施新課標引領下的課堂教學研究
- 2023-06-15 在 “崗位大練兵”競賽活動中錘煉教師執(zhí)教本領
- 2023-06-06長海縣教師進修學校關于組織開展初中信息科技教師 “崗位大練兵”競賽活動的通知
- 2023-04-21教師角色的重構
- 2023-04-21新課標引領下的信息科技課堂
- 2023-04-21觀摩《大數(shù)據(jù)指導下的網(wǎng)絡購物》一課的體會
- 2023-04-17 課例觀摩體會
- 2023-04-13《母親節(jié)的禮物》課例觀摩體會
- 2023-04-10 初中信息科技4月份線上研訓活動通知
- 2023-03-10 調(diào)整優(yōu)化學期重點工作 精準實施“新課標”引領下的課堂教學
- 2023-03-10關于調(diào)整和優(yōu)化初中信息科技學科學期重點研訓工作的通知
- 2023-03-03從“知識”“技能”傳授到“應用”“創(chuàng)新”養(yǎng)成
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