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      2023-04-07高質(zhì)量教學(xué)反思，把握好“十有”原則 
      
							
      2023-03-20 如何開(kāi)發(fā)利用上好地方課 
      
							
      2023-03-02 抓落實(shí) 促發(fā)展 
      
							
      2023-02-28關(guān)于地方課學(xué)科集體大備課活動(dòng)的通知 
      
							
      2022-10-26初中地方課備課指導(dǎo)建議8.5.6 
      
							
							
      2022-10-26初中地方課備課指導(dǎo)建議7.5.6 
      
							
      2022-10-26地方課研訓(xùn)活動(dòng)小結(jié) 
      
							
      2022-09-28一次教研 一份收獲 
      
							
      2022-09-27七年級(jí)《保護(hù)自然資源》教學(xué)設(shè)計(jì) 
      
							
      2022-09-27優(yōu)質(zhì)課應(yīng)該把握的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) 
      
							
							
      2022-09-27通知 
      
							
      2022-09-19初中地方課備課指導(dǎo)建議8.3.4 
      
							
      2022-09-19初中地方課備課指導(dǎo)建議7.3.4 
      
							
      2022-09-01于漪：新學(xué)期，給教師的5條建議 
      
							
      2022-09-01初中地方課備課指導(dǎo)建議8.1.2 
      
							
							
      2022-09-01初中地方課備課指導(dǎo)建議7.1.2 
      
							
      2022-08-31初探地方課教學(xué)模式活動(dòng)小結(jié) 
      
							
      2022-07-05站在學(xué)生角度思考教學(xué)問(wèn)題 
      
							
      2022-06-24“雙減”背景下的課堂教學(xué)改進(jìn)與作業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)化 
      
							
      2022-06-16長(zhǎng)�？h中小學(xué)地方課學(xué)科期末學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn) 
      
							
							
      2022-06-08優(yōu)質(zhì)課應(yīng)該把握的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) 
      
							
      2022-06-07一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與細(xì)則解讀（供教師參考） 
      
							
      2022-05-30思維的碰撞讓教學(xué)設(shè)計(jì)日臻完善 
      
							
      2022-05-26中小學(xué)地方課研訓(xùn)活動(dòng)通知 
      
							
      2022-05-24觀(guān)念如果不轉(zhuǎn)變，“雙減”便無(wú)法治本 
      
							
                      
      
                    
      
        
                    
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                              部門(mén)概況
 
                          
      
                          
      
                              
      行政部門(mén)
      
                              
                          
      
                           
      
                              
      業(yè)務(wù)部門(mén)