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- 2019-10-15讓數(shù)學(xué)課堂成為學(xué)生交流與互動(dòng)的舞臺(tái)
- 2019-10-15淺談幾何直觀在教學(xué)中的應(yīng)用
- 2019-10-15培養(yǎng)小學(xué)生良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣
- 2019-10-15會(huì)玩，才會(huì)學(xué)
- 2019-10-15不能舍棄的“重中之重”
- 2019-07-01小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)藝術(shù)之五
- 2019-07-01小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)藝術(shù)之四
- 2019-07-01小學(xué)數(shù)學(xué)課堂評(píng)價(jià)藝術(shù)之三
- 2019-07-01小學(xué)數(shù)學(xué)課堂評(píng)價(jià)藝術(shù)之一
- 2019-06-25一年級(jí)學(xué)生讀題能力的培養(yǎng)
- 2019-06-25小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“小組合作性學(xué)習(xí)”的探索與研究
- 2019-06-25數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)的注意事項(xiàng)
- 2019-06-25數(shù)形結(jié)合的教學(xué)價(jià)值
- 2019-06-25讓數(shù)學(xué)教學(xué)充滿溫情
- 2019-06-25能幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績(jī)的幾個(gè)好習(xí)慣
- 2019-06-25課堂的精彩來自于靈動(dòng)
- 2019-06-24引導(dǎo)學(xué)習(xí)反思 促進(jìn)自主學(xué)習(xí)
- 2019-06-24小學(xué)生數(shù)學(xué)理趣培養(yǎng)初探
- 2019-06-24小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 2019-06-24用數(shù)學(xué)方式去解決問題
- 2019-06-24學(xué)生數(shù)學(xué)樂學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練
- 2019-06-24實(shí)施快樂數(shù)學(xué)教學(xué)，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)
- 2019-05-23讓核心素養(yǎng)在我們的數(shù)學(xué)課堂中開花結(jié)果
- 2019-05-23數(shù)學(xué)課堂的精彩來自于靈動(dòng)
- 2019-05-23小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“小組合作性學(xué)習(xí)”的探索與研究
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