研學(xué)深思 眾行致遠(yuǎn)
發(fā)布者：cj_lf 發(fā)布時(shí)間：2022-06-15 14:10:58 點(diǎn)擊數(shù):
“首夏猶清和，芳草亦未歇”。在這個(gè)綠意盎然、詩(shī)意漸濃的五月，長(zhǎng)�？h小學(xué)語(yǔ)文名師工作室全體成員依舊積極學(xué)習(xí)，努力提升。2022年5月10日和5月24日，根據(jù)工作室計(jì)劃，成員們按時(shí)走進(jìn)“百家講堂”，共享云端智慧。
5月10日，大家聆聽了福建師大教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師余文森老師的主題講座——《提煉教學(xué)主張——名師專業(yè)成長(zhǎng)的必修課》。余老師闡釋了什么是教學(xué)主張，教學(xué)主張形成的兩條路徑，以及教學(xué)主張?zhí)釤捒梢詮娜齻�(gè)視角進(jìn)行。從余老師深入淺出的細(xì)致講解中，我們認(rèn)識(shí)到一名優(yōu)秀教師關(guān)于教學(xué)主張的研究要落實(shí)到自己的課堂實(shí)踐與行動(dòng)中。教學(xué)主張不是一成不變的，而是不斷發(fā)展與提升的。
5月24日，在郭家海老師的講座《中小學(xué)教師如何“輕松”發(fā)表論文》中，大家明確了為什么要寫論文？論文一般是什么樣子？選擇寫什么樣的論文？一篇論文要經(jīng)歷怎樣的過(guò)程？怎樣投稿與發(fā)表？為大家指明了撰寫與發(fā)表論文的方向，也助力了名師的快速成長(zhǎng)。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。豐富的理論學(xué)習(xí)是名師專業(yè)發(fā)展、提升自我的重要途徑。未來(lái)可期，我們會(huì)在名師成長(zhǎng)的路上，靜心學(xué)習(xí)，不斷求索，蓄靈提質(zhì)，儲(chǔ)潤(rùn)前行。
新聞作者：張敏 李芳
新聞出處：長(zhǎng)海縣小學(xué)語(yǔ)文名師工作室
攝 影：寧曉明 宋艷華 侯偉霞 張敏
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