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春暄桃李共蓄力 調(diào)研指導(dǎo)促提升
發(fā)布者：cj_lf 發(fā)布時(shí)間：2024-04-17 10:35:51 點(diǎn)擊數(shù):
春暄桃李共蓄力 調(diào)研指導(dǎo)促提升
——長�？h小學(xué)語文學(xué)科深入廣鹿小學(xué)調(diào)研活動(dòng)簡訊
春風(fēng)送暖，綠柳扶蘇。3月18日-20日，根據(jù)長海縣進(jìn)修學(xué)校小教部工作安排，小學(xué)語文學(xué)科深入廣鹿島鎮(zhèn)中心小學(xué)，開展調(diào)研指導(dǎo)工作。
在調(diào)研過程中，研訓(xùn)教師深入各學(xué)段語文課堂，了解“雙新”理念在廣小課堂中的落實(shí)情況，并查看教案及課堂檢測結(jié)果。聽課結(jié)束后，研訓(xùn)教師與授課教師、組內(nèi)參與聽課教師進(jìn)行面對(duì)面地細(xì)致評(píng)課。對(duì)上課教師飽滿的工作熱情、對(duì)新課標(biāo)理念的謙虛好問和教學(xué)過程中的亮點(diǎn)，及學(xué)生的常規(guī)、聽課狀態(tài)，給予了充分肯定；針對(duì)課堂教學(xué)中待改善之處：如何抓住語文要素落實(shí)到日常教學(xué)中，關(guān)注文本的任務(wù)群等方面進(jìn)行了詳細(xì)有效的指導(dǎo)，提出了合理性的教學(xué)建議，讓老師們受益匪淺。
調(diào)研期間，正值廣鹿小學(xué)開展骨干展示周活動(dòng)，研訓(xùn)教師聆聽了語文市級(jí)骨干、小學(xué)語文名師工作室張敏老師執(zhí)教的《草船借箭》一課。課上，老師始終圍繞激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的教學(xué)目標(biāo)，步步落實(shí)到位，課堂氣氛活躍，學(xué)生參與度高。通過名著閱讀方法的滲透，使學(xué)生初步了解了閱讀古典名著的方法。充分發(fā)揮了名師、骨干的引領(lǐng)示范作用。
研訓(xùn)教師還隨機(jī)查驗(yàn)了語文教研組的研修記錄，了解了學(xué)校層面和語文組的研修主題，圍繞學(xué)校和語文組兩個(gè)主題，進(jìn)行課例研討。研修過程環(huán)節(jié)清晰，任務(wù)明確具體，有預(yù)期指向。大家暢所欲言，很好地達(dá)成了研修的主題。
春暄桃李，滿眼繁花。本次調(diào)研活動(dòng)，促進(jìn)了廣鹿學(xué)科教學(xué)工作的推進(jìn)與發(fā)展，提升了教師的專業(yè)化成長。相信在今后的教學(xué)中，廣小語文團(tuán)隊(duì)將會(huì)繼續(xù)細(xì)磨精研新課標(biāo)，并努力使之落地落實(shí)，為孩子們提供更加精彩的課堂體驗(yàn)！
新聞作者：李芳
新聞出處：長�？h教師進(jìn)修學(xué)校
攝 影：戰(zhàn)華
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