關(guān)注典型 精準(zhǔn)把脈
發(fā)布者：cj_lf 發(fā)布時(shí)間：2023-05-26 09:25:29 點(diǎn)擊數(shù):
初夏有暖陽，萬物正繁盛。5月15日-19日，在這美好的五月天，長海縣小學(xué)語文學(xué)科在小教部于紅主任的帶領(lǐng)下深入海洋島學(xué)校小學(xué)部和獐子島鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行調(diào)研督導(dǎo)工作。
此次調(diào)研活動，主要通過觀摩課堂教學(xué)、點(diǎn)評與指導(dǎo)、常規(guī)檢查、進(jìn)行菜單服務(wù)等形式對兩所學(xué)校“雙新”“雙減”背景下的小學(xué)語文課堂教學(xué)實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，重點(diǎn)觀摩了新、青年教師及中堅(jiān)骨干教師的語文課堂，近距離、多維度地對課堂教學(xué)實(shí)際、教師研讀教材、處理教材的水平、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行細(xì)致地“把脈問診”。很欣喜地看到了青年教師的快速成長及中堅(jiān)骨干教師對于新課程理念的用心學(xué)習(xí)領(lǐng)會。課后，通過一對一、面對面的傾心交流，耐心地指導(dǎo)老師們在教學(xué)時(shí)如何依據(jù)各學(xué)段目標(biāo)進(jìn)行單元備課；指導(dǎo)老師解讀新課標(biāo)的思路、方法及途徑，提升35分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量。
針對兩所學(xué)校提出的菜單，研訓(xùn)教師對海洋島學(xué)校語文教師進(jìn)行了《以群視角談素養(yǎng)，在情境中落要素》為主題的講座引領(lǐng)及案例解說，對獐子島小學(xué)的語文教師進(jìn)行了大單元教學(xué)情境和主題任務(wù)設(shè)計(jì)的方法及備課指導(dǎo)，解決了教師們當(dāng)下的需求，幫助語文教師再一次更深入地走進(jìn)新課標(biāo)。
此次調(diào)研關(guān)注典型帶動全體，促進(jìn)了新、青年教師扎根課堂，研學(xué)課改，在每一堂課中去積蓄沉淀，鍛煉和提升，更加深入地將新課標(biāo)落到實(shí)處，讓學(xué)生的核心素養(yǎng)發(fā)展真正落地生根。相信學(xué)校也能以本次調(diào)研為契機(jī)，引導(dǎo)群體教師更細(xì)致、更高效地開展常規(guī)教育教學(xué)工作，精進(jìn)教師群體的專業(yè)素養(yǎng)，落實(shí)“雙減”政策“雙減”理念。
長�？h教師進(jìn)修學(xué)校 李芳
2023年5月24日
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