戰(zhàn)“疫”路上不停教，一起學(xué)習(xí)向未來

發(fā)布者：cj_lf   發(fā)布時間：2022-04-16 09:19:02   點擊數(shù):

        戰(zhàn)“疫”路上不停教，一起學(xué)習(xí)向未來

                           ——海洋島學(xué)校語文教研組線上教學(xué)掠影

    2022年的春天悄然來臨，可我們還沒有張開雙臂歡迎這美好的春光，嚴峻的疫情再次襲來，校園生活被按下了暫停鍵。為了配合疫情防控的要求，學(xué)生們又開啟了居家學(xué)習(xí)模式。有了之前居家學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，線上學(xué)習(xí)模式學(xué)生不陌生，老師也信手拈來，可是即便如此，長�？h海洋島學(xué)校小學(xué)部語文教研組六位老師不敢有絲毫的懈怠。她們帶著學(xué)生們一起和時間賽跑，一起譜寫屬于她們的教育故事。

一、精心——集體教研出辦法

　　每周五4點，語文教研組六位教師，準時相約云端。通過騰訊會議視頻的方式，制定下一周的課程計劃、教學(xué)內(nèi)容。在確定好教學(xué)內(nèi)容后，六位老師繼續(xù)研討，用符合學(xué)生實際的方式來突破難點，鞏固新知。不僅如此，六位老師還時常進行隨機教研，在當(dāng)天課程中出現(xiàn)的問題，學(xué)生知識掌握不好時，都會隨時連線，開啟屬于她們的教研時光。

二、潛心——備課鉆研有深度

 

　　集體教研結(jié)束后，六位老師都會結(jié)合班級實際，再次鉆研教材。利用周末時間，把下周的課程爛熟于心。而每次上課前，六位老師還會把當(dāng)天的課程內(nèi)容，給自己講一遍，看看還有沒有什么問題，及時進行修改調(diào)整，以期課上達到最佳效果。

三、用心——上課答疑有針對

　  為了保護學(xué)生的視力，每節(jié)課只有20分鐘。如何提高課堂效率，就成了重中之重。六位老師每節(jié)課都會提前10分鐘開啟直播課堂點名，保證每一個學(xué)生準時上課。課堂上，對于難點問題，教師采用和學(xué)生互動的方式，來檢驗學(xué)生知識掌握的程度。

    每天下午上完課就是答疑時間，此時六位老師都會針對學(xué)生新課和作業(yè)中出現(xiàn)的問題，有針對性的為學(xué)生講解。在講解中，老師先幫學(xué)生分析錯誤的原因，找到知識的漏洞，而后采用指名回答的方式，讓學(xué)生說一說自己的想法，師生互動起來，讓老師更了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

四、耐心——作業(yè)批改有層次

　　為了鞏固新知的學(xué)習(xí)，六位老師結(jié)合自己班級特點，在釘釘家校本、每日交作業(yè)、一起交作業(yè)等小程序給學(xué)生適當(dāng)留一些作業(yè)。學(xué)生提交后，她們都會非常認真地批改作業(yè)。有錯誤的作業(yè)及時打回訂正，學(xué)生訂正后再提交，教師再批改。學(xué)生的一個單位、一個筆畫、一個標點出現(xiàn)錯誤，六位老師也不會放過，有時一個學(xué)生的一項作業(yè)就得反復(fù)批5遍以上。

五、知心——課外閱讀拓視野

    小學(xué)部編教材重視課外閱讀，即使是線上教學(xué)各位老師對課外閱讀的要求也絲毫沒有放松。每天堅持閱讀、積累，每周閱讀課進行分享。在家里，家長成為了最好的陪讀伙伴，線上老師是最專業(yè)的靈魂導(dǎo)師。家校合作，讓學(xué)生們插上閱讀的翅膀保駕護航。

六、愛心——課后溝通助成長

每天學(xué)生都會出現(xiàn)一些問題，電話、微信、釘釘溝通，就成了這六位老師最常用的方式。學(xué)生知識點有問題、上課遲到、作業(yè)書寫態(tài)度不好……哪怕是一個小問題，也不會放過。

七、上心——自我提升不間斷

　 “要給學(xué)生一杯水，老師不僅要有一桶水，還要有長流水，長流水就是要不斷持續(xù)地學(xué)習(xí)”。在潛心鉆研教材的同時，六位老師也不忘提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。每天的語數(shù)試卷，她們都會認真完成，而后核對答案。對于一些出現(xiàn)的問題，也成了她們隨機教研時研討的話題。

    用一言一行，讓學(xué)生在文明的天空飛翔；用一筆一劃，讓學(xué)生在知識的海洋中遨游；用一心一意，讓學(xué)生在青蔥歲月沐浴陽光。戰(zhàn)“疫”路上不停教，一起學(xué)習(xí)向未來。惟愿早日云開“疫“散，山河無恙，我們再聚美麗的校園！

 

 

新聞作者：寧曉明

新聞出處：長海縣海洋島學(xué)校

攝    影：徐淑芳 李淑芬 姚紅 孫偉麗 趙奕