廣鹿小學成功舉辦2024年課題研究成果推廣啟動會

發(fā)布者：cj_sxl   發(fā)布時間：2025-04-02 08:55:23   點擊數(shù):

 廣鹿小學成功舉辦2024年課題研究成果推廣啟動會

為深化教育教學改革，推動科研成果轉(zhuǎn)化，3月26日下午，廣鹿島鎮(zhèn)中心小學在錄播教室舉行2024年兩項課題研究成果推廣啟動會。學校領(lǐng)導(dǎo)、課題組成員、全體語文、數(shù)學教師及部分在研課題主持人齊聚一堂，共同見證這一教育科研的重要時刻。

本次推廣的兩項課題成果凝聚了課題組兩年的深耕與創(chuàng)新。李娣老師主持的《小學生運用數(shù)學語言表達思維過程提升數(shù)學核心素養(yǎng)的實踐研究》，通過構(gòu)建思維可視化橋梁，為數(shù)學教學提供了培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的新路徑；戰(zhàn)華老師主持的《在“悅”讀中浸潤傳統(tǒng)文化的實踐與研究》，則以創(chuàng)新的閱讀教學模式，讓傳統(tǒng)文化在課堂中煥發(fā)新生。兩項課題自2022年立項以來，在上級科研部門指導(dǎo)下，歷經(jīng)課堂實踐與理論打磨，最終形成可推廣的教學范式。

啟動會上，五項議程有序展開。校領(lǐng)導(dǎo)宣讀課題結(jié)題證書后，兩位課題主持人分別圍繞成果內(nèi)涵、實踐策略及推廣要求進行了詳細解讀與理論培訓(xùn)。李娣老師從數(shù)學語言表達的角度，闡釋了思維可視化的教學實踐；戰(zhàn)華老師則以“悅”讀為切入點，分享了傳統(tǒng)文化浸潤課堂的創(chuàng)新經(jīng)驗。隨后，楊永武校長強調(diào)成果推廣對學校教育教學改革的重要意義，號召全體教師以科研賦能教學，助力學校高質(zhì)量發(fā)展。

本次啟動會既是對過往科研成果的總結(jié)，更是教育教學創(chuàng)新的新起點。學校將以此次活動為契機，深化課題成果應(yīng)用，推動科研與教學融合，為辦好海島人民滿意的教育注入新動力。全體教師將攜手同行，在教育科研的道路上不斷探索，共同譜寫廣小教育新篇章。

新聞作者：黃桂芳

新聞出處：長�？h廣鹿島鎮(zhèn)中心小學

攝    影：姜杰