進(jìn)步中的海洋小學(xué)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)——長�？h小學(xué)數(shù)學(xué)海洋島學(xué)校調(diào)研服務(wù)簡訊

發(fā)布者：cj_jyk   發(fā)布時(shí)間：2024-11-08 13:40:17   點(diǎn)擊數(shù):

 

進(jìn)步中的海洋小學(xué)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)

——長�？h小學(xué)數(shù)學(xué)海洋島學(xué)校調(diào)研服務(wù)簡訊

海洋島學(xué)校地處較為偏遠(yuǎn)，新教師相對較多且流動(dòng)較大，教學(xué)質(zhì)量提升空間很大，為了傳遞前沿的課程理念，提升學(xué)科教師質(zhì)量意識(shí)，長�？h小學(xué)數(shù)學(xué)于2024年10月28日——11月1日深入海洋島學(xué)校小學(xué)部進(jìn)行沉浸式服務(wù)指導(dǎo)。

一周調(diào)研服務(wù)，緊緊圍繞“備-較-學(xué)-評(píng)與教學(xué)目標(biāo)一致性”主線，深入課堂、互動(dòng)交流，聽取并解答教師困惑。通過課堂觀察，欣慰感受到海洋島學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的迅猛發(fā)展，整體教學(xué)水準(zhǔn)的快速提升。劉景珍老師正高級(jí)教師作用發(fā)揮、孫偉麗老師的超預(yù)期進(jìn)步、趙奕老師的好學(xué)精神、張曉云老師的學(xué)生訓(xùn)練以及李想老師的教研組織管理等，呈現(xiàn)出海洋島學(xué)校狠抓質(zhì)量的整體意識(shí)與行動(dòng)執(zhí)行。

結(jié)合調(diào)研服務(wù)主題及海洋島學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)狀，圍繞質(zhì)量提升，提出教學(xué)建議：

提升質(zhì)量生命線意識(shí)，數(shù)學(xué)理解與強(qiáng)化訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。

提高備課、上課質(zhì)量，樹立單元、課時(shí)目標(biāo)意識(shí)。

研讀教材、教師用書，明確情境圖設(shè)計(jì)意圖并與目標(biāo)一一對應(yīng)。

加強(qiáng)習(xí)慣培養(yǎng)，有計(jì)劃、有目的進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣訓(xùn)練。

增強(qiáng)研修實(shí)效，發(fā)揮正高級(jí)教師作用，培養(yǎng)新典型、共研新樣例。

充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，不怨、不等、不靠。

通過一周調(diào)研服務(wù)，看到了海洋島學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，堅(jiān)信海洋島學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有新的起色。

 

新聞出處：長海縣教師進(jìn)修學(xué)校

新聞作者：姜永魁

攝錄：姜永魁  李想  張義