精準(zhǔn)指導(dǎo) 合力提升

發(fā)布者：cj_yuhong   發(fā)布時(shí)間：2024-10-18 16:19:49   點(diǎn)擊數(shù):

 10月14日，進(jìn)修學(xué)校小教部于紅主任一行4人深入獐子島鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展為期一周的“菜單式”教學(xué)指導(dǎo)服務(wù)，精準(zhǔn)對(duì)接教師需求，提供專業(yè)化、定制化的教研支持，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

走進(jìn)課堂，精準(zhǔn)把脈

語(yǔ)文、英語(yǔ)、道法和科學(xué)4個(gè)學(xué)科教研員下午一來(lái)到學(xué)校就直接深入課堂一線，進(jìn)行隨機(jī)聽(tīng)課。他們認(rèn)真觀察教師授課方式，細(xì)心聆聽(tīng)學(xué)生發(fā)言，詳細(xì)記錄下教學(xué)中的亮點(diǎn)及存在的問(wèn)題，課后，教研員與授課老師面對(duì)面交流，既給予了高度肯定，也指出了改進(jìn)的方向，這種一對(duì)一的指導(dǎo)模式深受老師們歡迎。

現(xiàn)場(chǎng)教研，共建共享

為切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展及推動(dòng)教育教學(xué)改革，各學(xué)科教研員積極參與并指導(dǎo)學(xué)校的校本研修現(xiàn)場(chǎng)。“主題明確，聚焦熱點(diǎn)——互動(dòng)研討，真實(shí)有效——達(dá)成共識(shí)，方向明確——專業(yè)引領(lǐng)，努力前行”的研修場(chǎng)面熱烈而真實(shí)，善思而奮進(jìn)，善研而勵(lì)行。

定制研訓(xùn)，靶向施策

各位教研員在下校前期都精心研制了調(diào)研計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校和教師菜單需求開(kāi)展各項(xiàng)專題講座。講座內(nèi)容涵蓋課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、高效課堂構(gòu)建、大單元備課等多個(gè)領(lǐng)域，確保每位教師都能從中受益。講座中，教研員們結(jié)合案例分析、現(xiàn)場(chǎng)演示等多種形式，讓理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，有效提升了培訓(xùn)的實(shí)效性。

抓實(shí)常規(guī)，提質(zhì)增效

借本次下校之機(jī)， 各學(xué)科教研員親自查看了各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)， 抓常規(guī)促規(guī)范， 以規(guī)范強(qiáng)教學(xué)，特別是對(duì)學(xué)校教師備課教案提出更為規(guī)范的要求，通過(guò)備課再現(xiàn)活動(dòng)加強(qiáng)規(guī)范管理。

通過(guò)此次下校調(diào)研，教研部對(duì)獐子小學(xué)的教育教學(xué)現(xiàn)狀有了更深入的了解，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中，將針對(duì)這些問(wèn)題，采取有效措施加以改進(jìn)，使力、發(fā)力、合力不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為教師、學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的教育服務(wù)。

2024年10月18日