攜手共筑教育夢(mèng) 真情幫扶促成長(zhǎng)

發(fā)布者：cj_sxl   發(fā)布時(shí)間：2024-10-15 14:10:27   點(diǎn)擊數(shù):

 攜手共筑教育夢(mèng)  真情幫扶促成長(zhǎng)

――海洋島學(xué)校支教教師展示課活動(dòng)

為充分發(fā)揮支教教師的引領(lǐng)作用，增進(jìn)校際教師之間的交流與學(xué)習(xí)，來(lái)自大連的5位支教老師為海洋島學(xué)校全體老師帶來(lái)展示課�；顒�(dòng)由分管教學(xué)副校長(zhǎng)薛彩霞主持，教導(dǎo)處主任趙煥俊及全體教師參與。

9月9日，來(lái)自第四十四中學(xué)的李繼紅老師，帶來(lái)一節(jié)精彩的語(yǔ)文課《岳陽(yáng)樓記》。本課教學(xué)內(nèi)容豐富，教學(xué)思路新穎獨(dú)特，突出了學(xué)生的主體地位，增強(qiáng)了學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，同時(shí)又十分注重單元內(nèi)容的整合。李老師充分體現(xiàn)了單元語(yǔ)文要素，向全體教師展現(xiàn)了她獨(dú)具魅力的教學(xué)風(fēng)采。

9月18日，來(lái)自二十一中學(xué)的丁寧老師，帶來(lái)一節(jié)輕松的物理課《熱機(jī)效率》。在課堂上，丁老師自然大方的教姿教態(tài)，清晰流暢的教學(xué)流程，幽默風(fēng)趣的講解方式，生動(dòng)形象的實(shí)驗(yàn)操作，專(zhuān)業(yè)精準(zhǔn)的課堂評(píng)價(jià)給聽(tīng)課老師和學(xué)生們留下了深刻的印象。同學(xué)們深刻感受到物理從生活中來(lái)，到生活中去，師生配合融洽。

9月20日，來(lái)自第九中學(xué)的賀靜老師，帶來(lái)一節(jié)高效的數(shù)學(xué)課《二元一次方程》。課堂上，她展現(xiàn)出了扎實(shí)的教學(xué)基本功和良好的駕馭課堂能力，將先進(jìn)的教學(xué)理念融入課堂教學(xué)之中，注重充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和小組交流學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考。整節(jié)課，課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)積極，收到了良好課堂教學(xué)效果。

9月25日，來(lái)自八十中學(xué)的王茗威老師，帶來(lái)一節(jié)有趣的生物課《動(dòng)物的主要類(lèi)群（魚(yú)）》。課前，王老師做了充分的準(zhǔn)備工作，各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)能環(huán)環(huán)相扣，特別是能展示學(xué)科特色的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，更是獨(dú)具匠心，讓學(xué)生既學(xué)到了知識(shí)，又鍛煉了能力。

同日，來(lái)自高新圣克拉的孫文秀，帶來(lái)一節(jié)耳目一新的道法課《遵守規(guī)則》。孫老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行辯論，解開(kāi)“自由與規(guī)則”的關(guān)系。教師課上任務(wù)布置清晰，對(duì)辯論提出明確要求，并通過(guò)同桌練習(xí)、師生演示、分組辯論，將辯論有理有據(jù)、針?shù)h相對(duì)的特點(diǎn)體現(xiàn)得淋漓盡致，課堂氛圍也被推向高潮。辯論結(jié)束，掌聲久久不息，師生回味良多。

為期一年的支教才開(kāi)始，來(lái)自大連不同學(xué)校的五位支教教師，傾情奉獻(xiàn)，不辭勞苦，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了超凡的人格魅力和精湛的教學(xué)藝術(shù)，起到了積極的引領(lǐng)和示范作用，有力推動(dòng)了學(xué)校工作的長(zhǎng)足發(fā)展，為海洋島學(xué)校的教育均衡發(fā)展作出了無(wú)私的貢獻(xiàn)。

新聞作者：孟雪

新聞出處：海洋島學(xué)校

新聞攝影：薛彩霞