教有所得，研有所獲

發(fā)布者：cj_sxl   發(fā)布時間：2024-05-27 14:32:32   點擊數(shù):

 教有所得，研有所獲

學(xué)習(xí)是最美的遇見，成長是最美的風(fēng)景。教研活動是教師最好的成長平臺之一。為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，深化核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)研究，5月23日，小長山島鎮(zhèn)中心小學(xué)三、四年級組開展了語文教研活動，此次活動的研修主題是“‘情知教學(xué)’理念下小學(xué)語文新預(yù)習(xí)模式課堂習(xí)作教學(xué)的實踐研究”。

本次教研活動由王妮老師執(zhí)教語文習(xí)作課—《奇妙的想象》。課堂上，為了更好地突出重點、突破難點，體現(xiàn)課程設(shè)計注重人文關(guān)懷，側(cè)重學(xué)生的體驗過程，針對小學(xué)三年級兒童的心理特點和認知規(guī)律，王妮老師遵循情知教學(xué)思想，通過情景創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，體驗學(xué)習(xí)的過程，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)主動探究的意識；通過想象創(chuàng)編、評價激勵，引導(dǎo)學(xué)生積極互動，體會創(chuàng)作的快樂，發(fā)展學(xué)生的想象力、提高學(xué)生的創(chuàng)造力。

教而有研則深，研而有悟則進。課后老師們通過騰訊會議圍繞本次主題進行了交流研討，大家各抒己見，對王妮老師的課堂教學(xué)給予了充分肯定，在學(xué)習(xí)經(jīng)驗、分享收獲的同時提出了各自的見解，讓大家對習(xí)作教學(xué)模式、方法有了深刻領(lǐng)悟。語文主任王忠久強調(diào)，習(xí)作教學(xué)是語文教學(xué)的重中之重，大家要積極鉆研教材教法，學(xué)透新課標(biāo)，聚焦核心素養(yǎng)，上好每堂習(xí)作課，把學(xué)生的習(xí)作能力落到實處。

此次教研活動，給老師們提供了展示自我的平臺和學(xué)習(xí)交流的機會，促進了教師的專業(yè)化成長。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚帆遠航；任重道遠，更需策馬揚鞭。相信老師們將在今后的教研中不斷沉淀自我，同心齊研，向?qū)W而教，共促成長！

新聞作者：劉少鵬

新聞出處：長海縣小長山島鎮(zhèn)中心小學(xué)

新聞攝影：劉杰