關于遼寧省教育學會2023年度論文評選活動結果的通報
發(fā)布者：cj_zsq 發(fā)布時間：2024-04-22 13:39:14 點擊數(shù):
關于遼寧省教育學會2023年度論文評選活動結果的通報
長�？h教師進修學校、各中小學、幼兒園：
為深入貫徹落實黨的二十大精神， 交流和展示我省教育工作者全面落實立德樹人根本任務與深化教學改革的成果，有效推動學科育人水平與教育教學質量。遼寧省教育學會開展了2023年度論文征集和評選活動。我縣教育學會組織廣大會員積極參加，獲獎結果通報如下：
長�？h參加遼寧省教育學會2023年度論文評選結果：
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序號 |
題目 |
姓名 |
單位 |
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1 |
關于新課標下小學信息科技學科開展項目式教學的幾點建議 |
孫鳳英 |
長�？h教師進修學校 |
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2 |
立足思政課，高質量落實立德樹人 |
王賢 |
長海縣教師進修學校 |
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3 |
基于核心素養(yǎng)的小學科學單元作業(yè)設計策略研究 |
于淑華 |
長�？h教師進修學校 |
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4 |
核心素養(yǎng)下初中英語閱讀語篇解讀技巧 |
楊雨 |
長海縣第三中學 |
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5 |
淺析新課程背景下素材積累在初中語文寫作中的應用 |
孫巧 |
長�？h第三中學 |
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6 |
借助運用學習支架 有效落實語文要素 |
李芳 |
長�？h教師進修學校 |
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7 |
有效實施五段式校本研修助推課堂教學提質增效 |
王晶晶 |
長�？h獐子島鎮(zhèn)中心小學 |
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8 |
新課程背景下小學數(shù)學教學教育 |
孫偉麗 |
長�？h海洋島學校 |
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9 |
基于小學語文文學閱讀與創(chuàng)意表達學習任務群問題設計的探究 |
寧曉明、趙奕 |
長海縣海洋島學校 |
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10 |
化學+B21:K24翻轉課堂任務驅動模式對學生自主學習的影響 |
李麗 |
長�？h高級中學 |
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11 |
基于核心素養(yǎng)的高中英語聽力教學策略研究 |
趙廣超 |
長海縣高級中學 |
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12 |
淺談新課程理念下高中數(shù)學大單元教學策略 |
董日曉 |
長�？h高級中學 |
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13 |
淺談初中語文單元作業(yè)設計 |
李亭如 |
長�？h第一中學 |
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14 |
“雙減”政策下初中生物實踐型作業(yè)探究 |
陶英 |
長�？h第一中學 |
大連市長�？h教育學會
2024年4月22日
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