以評優(yōu)為契機 提高教師執(zhí)教能力

發(fā)布者：cj_xudd   發(fā)布時間：2023-12-27 16:20:04   點擊數(shù):

 

11月1日長海縣中小學地方課開展了線上集中研訓活動。參加此次研訓活動的有中小學地方課教師和進修學校張瑜、徐黛娣兩位研訓教師。

本次活動為了深化課程改革，加強地方課程建設。認真落實教育部《義務教育課程方案（2022年版）》《關于加強中小學地方課程和校本課程建設與管理的意見》《基礎教育課程教學改革深化行動方案》《遼寧省義務教育課程實施辦法（試行）》的基本理念和目標要求，深化地方課程資源建設。中小學地方課于今年開展大連市評優(yōu)課活動，在具體的要求上對教師進行了細致的解讀，從中提出了要求：

1.培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)大連的情懷。充分挖掘大連自然風貌、區(qū)域經(jīng)濟、優(yōu)勢科技、特色文化以及革命文物、遺址、場館等方面資源，構建主題內容、呈現(xiàn)形式和實施方式等初具特色的地方課程，使學生認識家鄉(xiāng)，豐富體驗，涵養(yǎng)家國情懷，增強綜合素質。

2.建立數(shù)字化地方課程資源庫。以自制視頻的方式豐富地方課程資源，建立大連市地方課程資源庫。有利于教師開展課堂教學，實現(xiàn)區(qū)域地方課資源共享，減輕教師工作負擔。

    評優(yōu)課評的是教師的綜合素質，創(chuàng)新能力，展現(xiàn)給同學的是一節(jié)勃勃生機的、有生命力的課。老師們，在自己的教學舞臺上不斷的展現(xiàn)自己，賡續(xù)前行吧。

長海進修學校 徐黛娣