新時代教師應(yīng)錘煉的基本功

發(fā)布者：cj_zgp   發(fā)布時間：2023-12-21 08:05:51   點擊數(shù):

 新時代教師應(yīng)錘煉的基本功

海洋島學(xué)校  邵慶賀

作為一名初中信息科技教師，我深感新時代對教師的要求越來越高，需要不斷錘煉新的基本功。在本文中，我學(xué)習(xí)了如何立德樹人、研究新內(nèi)容、融合新趨勢、協(xié)同育人、評價改革以及數(shù)字化轉(zhuǎn)型等方面的知識，這些內(nèi)容都是新時代教師必須掌握的基本功。

首先，立德樹人是教師的首要任務(wù)。在數(shù)字化時代，我們需要更加注重學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和道德意識。在日常教學(xué)中，我注重引導(dǎo)學(xué)生正確使用信息技術(shù)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，樹立正確的價值觀和世界觀。

其次，研究新內(nèi)容是教師的基本功之一。在數(shù)字化時代，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和需求也在不斷變化。我們需要密切關(guān)注學(xué)生的變化，研究新的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，為學(xué)生提供更加豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗。同時，我們也需要不斷更新自己的知識體系，掌握最新的信息技術(shù)和教育理念。

第三，融合新趨勢是教師必須掌握的技能。在數(shù)字化時代，跨學(xué)科融合、跨時空融合以及五育融合等趨勢越來越明顯。我們需要將這些趨勢融入到教學(xué)中，促進學(xué)生的全面發(fā)展。例如，在信息技術(shù)課程中，我們可以融合數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科知識，設(shè)計出更加有趣、有深度的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

第四，協(xié)同育人是新時代教師的基本要求。在數(shù)字化時代，我們需要更加注重家校社協(xié)同育人，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。同時，我們也需要與同事、學(xué)生、家長等各方進行有效的溝通和協(xié)作，形成教育合力。

第五，評價改革是教育改革的重要環(huán)節(jié)。在數(shù)字化時代，我們需要更加注重過程性評價、增值性評價和綜合素質(zhì)評價等新理念的實施。在日常教學(xué)中，我們需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和成果，及時給予反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生更好地發(fā)展。

最后，數(shù)字化轉(zhuǎn)型是新時代教師必須面對的現(xiàn)實。我們需要順應(yīng)時代大勢，積極探索數(shù)字化教學(xué)的模式和方法，提高教學(xué)效果和效率。同時，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的數(shù)字化技術(shù)和工具，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的支持和服務(wù)。

總之，新時代對教師的要求越來越高，需要我們不斷錘煉新的基本功。作為初中信息科技教師，我們需要注重立德樹人、研究新內(nèi)容、融合新趨勢、協(xié)同育人、評價改革以及數(shù)字化轉(zhuǎn)型等方面的工作。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)新時代的需求和挑戰(zhàn)，為學(xué)生的成長和發(fā)展作出更大的貢獻。