聚焦半日評優(yōu) 提升保教質(zhì)量

發(fā)布者：cj_lixia   發(fā)布時間：2023-06-20 10:25:14   點擊數(shù):

           為全面貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，注重過程性評價導(dǎo)向，聚焦班級觀察，提升教師保育教育水平，優(yōu)化幼兒園一日活動質(zhì)量，2023年6月5日-16日，長�？h教師進修學(xué)校學(xué)前部聯(lián)合長�？h教育局學(xué)前成教科，開展了為期半個月的“長海縣幼兒園半日活動評優(yōu)”活動。

評優(yōu)活動共有9位老師參加，主要包括生活活動、室內(nèi)外自主游戲活動組織、師幼互動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全防護五個方面。

本次評優(yōu)是在參賽老師所在幼兒園開展。參賽老師在組織半日活動的過程中，從幼兒早入園的自主簽到、自主盥洗、觀察記錄動植物、自主進餐等生活環(huán)節(jié)，到幼兒在室內(nèi)外自主游戲前的游戲計劃制訂、自主選擇材料、自主結(jié)伴游戲，以及教師的重點觀察記錄、適時介入游戲進行指導(dǎo)，并在游戲回顧分享時師幼互動提出游戲中的問題及解決辦法、表征、傾聽幼兒的游戲故事等環(huán)節(jié)，教師們都是認(rèn)真踐行《幼兒園保育教育評估指南》中的精神，并結(jié)合本班幼兒的生活經(jīng)驗、游戲發(fā)展水平，有效利用班級空間場域，投放豐富的低結(jié)構(gòu)材料，提升游戲質(zhì)量，促進幼兒在游戲中學(xué)習(xí)與發(fā)展，不斷規(guī)范并優(yōu)化幼兒園一日活動質(zhì)量，使科學(xué)保教落到實處。

本次半日評優(yōu)活動，給教師的成長搭設(shè)了舞臺，提高了教師組織半日活動的能力和水平，促進了教師專業(yè)能力的提高。下一步我們將借此契機，以點帶面、多點發(fā)力，做細(xì)做實一日活動中的每個環(huán)節(jié)，不斷提升幼兒園保教工作質(zhì)量，為幼兒快樂健康發(fā)展提供最優(yōu)質(zhì)的保育教育服務(wù)！

新聞單位：長海縣教師進修學(xué)校

新聞作者：李霞