千巖競秀展風(fēng)采 姹紫嫣紅綻芳華

發(fā)布者：cj_zy   發(fā)布時間：2023-05-04 15:37:45   點擊數(shù):

 

 

為了發(fā)揮班主任在落實立德樹人根本任務(wù)中的骨干作用，推進(jìn)我縣中小學(xué)班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展，搭建班主任常態(tài)化專業(yè)成長平臺，增強班主任隊伍的職業(yè)認(rèn)同感、榮譽感、責(zé)任感。4月26日，在長�？h教師進(jìn)修學(xué)校一樓遠(yuǎn)程教室舉辦了長海縣中小學(xué)班主任基本功大賽的活動。這次活動由長�？h教育局主辦，長�？h教師進(jìn)修學(xué)校承辦，活動由進(jìn)修學(xué)校德育研訓(xùn)教師張瑜主持。

本次活動分帶班方略、主題班會、育人故事現(xiàn)場講述和情景模擬案例現(xiàn)場答辯四個模塊。

上午，參賽班主任都用自己各具特色的方式，聲情并茂地講述著育人故事，講述他們?nèi)绾斡脨酆亲o(hù)每一個孩子，用情打動每一個心靈。

老師們講述了細(xì)致入微的班級管理，詮釋了作為班主任的愛與責(zé)任，讓學(xué)生快樂的同時又能感悟?qū)W習(xí)的真諦。他們用愛開啟孩子們的心靈之門，照亮孩子前行的路；他們用心做教育，用愛做老師，讓每個孩子成長在愛里，浸潤在溫暖中。參賽老師講到動情處眼含熱淚，評委老師也不由得潸然淚下。畢竟讓每一個生命都美好生長，是我們教育人的共同期許。

下午的情景模擬案例分析環(huán)節(jié)是對班主任能力的一大考驗。情景模擬涉及到青春期情感問題，師生關(guān)系問題，家校溝通問題，班級管理問題等多方面。面對師生之間的困惑，面臨班級的諸多突發(fā)狀況，班主任要通過平時的智慧積累，臨場發(fā)揮，化解各方矛盾，處處滲透自己的智慧和理念。情境模擬的案例只是班主任工作中的冰山一角，其背后呈現(xiàn)的是教師的專業(yè)素養(yǎng)。相信在無數(shù)個真實情景的演繹中，每位班主任皆能展示自己豐富的帶班經(jīng)驗和卓絕的教育智慧。

活動結(jié)束后，參賽班主任紛紛表示，這次比賽不僅是學(xué)習(xí)的過程，更是成長、提高的過程，比賽雖然結(jié)束，但班主任們對工作的熱情，對教育的思考永不停息。我們也相信每一位老師都會把這次比賽作為一個新起點，在各自的崗位上千巖競秀展風(fēng)采，在共同的教育領(lǐng)域里姹紫嫣紅綻芳華。都能用愛守住教育的初心，用行動護(hù)住莘莘學(xué)子，用責(zé)任擔(dān)當(dāng)鑄魂育人的使命。

 

 

新聞出處：長海縣教師進(jìn)修學(xué)校

新聞作者：張瑜

攝    影：于軍