相約縣幼 共促成長

發(fā)布者：cj_zxy   發(fā)布時間：2023-04-26 09:13:01   點擊數(shù):

 ——長海縣幼兒園開展半日觀摩研討活動

為更好地貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神，優(yōu)化半日活動組織與管理，提升幼兒園保教質(zhì)量，同時加強縣域內(nèi)園際之間教師的交流和學習，4月19日我園承接了長�？h教育局、長�？h教師進修學校牽頭組織開展的“安吉游戲推廣”暨“幼小科學銜接”項目——“建構(gòu)游戲課程化背景下的園本課程”半日活動觀摩研討活動�？h教育局幼教科孫明珠科長、萬怡老師，進修學校幼教部李霞主任、張曉穎老師及長�？h各幼兒園園長、骨干教師一行50余人參加了此次活動。

上午7:40，觀摩教師從幼兒園室內(nèi)外自主游戲、過渡環(huán)節(jié)、進餐等方面，對半日活動的組織與實施進行跟蹤式觀摩。期間，細致觀察了各個活動中教師與幼兒的互動、幼兒與幼兒之間的互動、幼兒與材料的互動，聚焦教師的有效指導促進幼兒的學習與發(fā)展。室內(nèi)自主游戲中，根據(jù)幼兒的年齡特點、興趣，教師給予幼兒充分的自主權(quán)——自定主題、自選玩伴、自選材料、自定玩法，打破以往的區(qū)域界限：或探索火箭的奧秘，或構(gòu)建“美麗的煙花世界”；戶外自主游戲中，根據(jù)幼兒的已有經(jīng)驗和需求教師們提供了豐富的游戲材料，引發(fā)孩子創(chuàng)意游戲：或在小樹林探索植物生長的秘密，或用輪胎、墊子、安吉箱搭建戰(zhàn)斗車，滿足組裝、駕駛車輛的需要。幼兒在游戲中專注投入，真正體驗了“自由、自主、創(chuàng)造、愉悅”的游戲精神。自主取餐中，全園幼兒自己動手按需取餐，既鍛煉了自理能力，又培養(yǎng)了秩序感，增加進餐欲望；分享交流中，幼兒將自己的游戲創(chuàng)意用不同的方式進行表達，讓參加活動的教師們紛紛感嘆他們的奇思妙想，同時，教師們也根據(jù)自己的觀察、與幼兒的交流，發(fā)現(xiàn)生長點，引發(fā)深度討論，進一步提升他們的經(jīng)驗。

 一次教研就是一次成長，觀摩結(jié)束后圍繞“收獲和建議”各位教師們暢所欲言，紛紛對我園游戲材料、自主游戲理念、良好的師幼互動、及以問題為導向的環(huán)境創(chuàng)設(shè)嘆為觀止，對放手兒童、發(fā)現(xiàn)學習的游戲課程化理念再度升華！  

新聞出處：長海縣幼兒園

新聞作者：陳嘉文

新聞攝影：全體教師