調(diào)研期間，研訓(xùn)教師們首先集中參與了兩節(jié)“教轉(zhuǎn)”匯報課的評價活動，然后深入各學(xué)科課堂，與學(xué)校學(xué)科教研組教師認真座談研討，深入了解了長海八中的課堂教學(xué)現(xiàn)狀，并對他們進行了切實有效的指導(dǎo)與幫助，認真履行了“菜單服務(wù)”的相關(guān)內(nèi)容，得到了基層教師的認可。同時各學(xué)科研訓(xùn)教師也分別根據(jù)實際情況，對八中教師進行了學(xué)科教學(xué)行為轉(zhuǎn)變意見、骨干教師的作用發(fā)揮等方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，并對教學(xué)常規(guī)進行了檢查。另外，各研訓(xùn)教師也將中考備考工作和九年級的課堂教學(xué)實施，與初三學(xué)科教師作了深入的研討與交流。通過培訓(xùn)與交流，促使學(xué)科教師進一步在教育教學(xué)中落實教與學(xué)行為轉(zhuǎn)變工作，加快他們業(yè)務(wù)能力的提高。

20日上午，中教部向八中領(lǐng)導(dǎo)進行了本次研訓(xùn)工作的總結(jié)與反饋，提出了中肯而有建設(shè)性的意見和建議，得到了八中領(lǐng)導(dǎo)的認同。教師進修學(xué)校王巖副校長參加了反饋會，并進行了指導(dǎo)講話。本次活動進一步拉近了進修學(xué)校與基層學(xué)校的距離，解答了基層學(xué)校教師教學(xué)中的的不少實際問題，顯示了“研訓(xùn)一體”工作的扎實成效。