課堂引領(lǐng)示范，攜手共同成長

發(fā)布者：cj_sxl   發(fā)布時(shí)間：2023-04-14 09:31:37   點(diǎn)擊數(shù):

 課堂引領(lǐng)示范，攜手共同成長

                ——長海四中開展骨干教師示范引領(lǐng)課活

為了充分發(fā)揮骨干教師、名師的示范引領(lǐng)作用，更好地為探索高效教學(xué)服務(wù)，長海四中于四月的第一周開展骨干教師、名師示范引領(lǐng)課活動(dòng)。宗金輝、程黎黎、吳海榮、張忠華四位老師各自展示了一節(jié)精彩的示范課。

宗金輝老師的語文引領(lǐng)課《詩經(jīng)—關(guān)雎》穿插引用了學(xué)生的古詩文表演視頻，既豐富了課堂資源，又極大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。宗老師結(jié)合學(xué)科特征，富有創(chuàng)意地引導(dǎo)學(xué)生“舞”詩“唱”詞，讓聽課師生充分領(lǐng)會(huì)了中華文字的韻律之美和中華文化的情懷之深。

程黎黎老師的物理課《功和機(jī)械能》立足初三復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)際，大量利用思維導(dǎo)圖、知識結(jié)構(gòu)圖等方式引導(dǎo)學(xué)生梳理鞏固所學(xué)內(nèi)容，將機(jī)械能和功的相關(guān)知識關(guān)聯(lián)化、系統(tǒng)化，用大單元教學(xué)理念構(gòu)建高效課堂。

吳海榮老師的數(shù)學(xué)課《18.2.2特殊的平行四邊形》充分利用信息技術(shù)手段，以科學(xué)、直觀的方式引導(dǎo)學(xué)生探究、證明、應(yīng)用菱形的相關(guān)性質(zhì)，讓知識的發(fā)生發(fā)展自然而然，也讓學(xué)生的主體地位得到了充分的體現(xiàn)。

張忠華老師的英語課《shopping》是一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課，在這節(jié)課上，張老師設(shè)置了多種購物情境，通過豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生有了真實(shí)的購物體驗(yàn)，真正達(dá)到了學(xué)以致用的教學(xué)目的。

這次為期一周的骨干教師示范引領(lǐng)課活動(dòng)既是一次交流展示的機(jī)會(huì)，也是一次關(guān)于“雙減”背景下課堂提質(zhì)增效的主題研修，更為長海四中2023年度的第一次“崗位大練兵”活動(dòng)拉開了帷幕。在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在骨干和名師的示范引領(lǐng)下、在全體四中人的共同努力下，我校將繼續(xù)在追求高質(zhì)量教育教學(xué)的道路上踔厲奮發(fā)，勇毅前行。

新聞作者：吳海榮

新聞出處：長海四中

攝    影：吳海榮