小學美術學科參訓學習心得體會

發(fā)布者：cj_zhangyu   發(fā)布時間：2022-11-01 13:42:59   點擊數(shù):

 小學美術學科參訓學習心得體會

長海縣海洋島學校  魏坤

 

10月25日，我們齊聚騰訊會議一同參加了甘井子區(qū)美術學科題為《新課程背景下美術課堂教與學的設計策略》研訓會，在短短3個小時，會議圍繞落實新課標精神，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，減輕義務教育階段學生課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長等進行了四項活動。

首先觀摩了錦泉小學袁為健老師執(zhí)教的五年級《花鳥畫》一課，現(xiàn)在想起仍如同袁老師為學生體驗學習準備的菊花一樣久久留香。袁老師的課堂以學生發(fā)展為中心，堅持人文性、綜合性、開放性和實踐性為價值追求。創(chuàng)設情境，用引人入勝的導入激發(fā)學生的學習興趣；精導妙引，用藝術性的手法掀起教學的高潮，調動學生學習的積極性，引發(fā)學生深度探究學習、自主學習、合作學習，達成教學目標；教師淋漓盡致地發(fā)揮自己的長處，帶動學生積極向上進取。

第二項聽取了大連市十大名師王曉瑜老師對袁老師課堂的點評。王老師運用思維導圖，從“確定有效教學目標，情境創(chuàng)設激發(fā)情感”、“自主學習貫穿始終，探究實踐緊密結合”

“教師示范節(jié)奏科學，運用方法引領恰當”、“問題設計及時有效，學生思維積極活躍”、“師生雙評共識共進，教學相長建立自信”、“一點問題容易忽視，一家之言僅供參考”五個維度進行了深入淺出的剖析，使袁老師的課堂成為了案例教學，是今后無論是備課、上課還是評課做參考的極好范例。

第三項聽取了甘井子區(qū)美術教研員張?zhí)彀怖蠋煹膶ｎ}講座《美術課堂教與學的設計策略》，張老師的講座從新課標入手，其中內容是我們特別需要認真學習的“云課堂”、“好設計”、“教與學”以及“問題與建議。形象的比喻告訴我們要怎樣做教學、應該達到的標準，涉及教學的方方面面，張老師從學科專業(yè)技能維度上給我們規(guī)劃了正確的方向，謹記張老師的良言——專業(yè)不丟、課堂不錯、小科不小、美術真美。

這是一次對新課程教學變革方向的系統(tǒng)化的專項培訓。在我們還處在實施新課標的迷茫之時，突然“柳暗花明又一村”。雖無法面對面交流，但我感受到了前方涌來新課程改革的熱潮。借助網(wǎng)絡便捷資源，我的教學思想完成了一次蛻變，大大提升了我的學科教學實踐能力。