有備而來(lái)，事半功“備”

發(fā)布者：cj_sxl   發(fā)布時(shí)間：2022-09-13 15:55:12   點(diǎn)擊數(shù):

 有備而來(lái)，事半功“備”

            ——廣鹿小學(xué)開(kāi)展數(shù)學(xué)線上集體備課

隨著2022版新課標(biāo)培訓(xùn)的深入，如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中挖掘?qū)W生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的生長(zhǎng)點(diǎn)，如何能讓數(shù)學(xué)教師既能使用“老”教材，也能走出新課標(biāo)之路，如何能讓每節(jié)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有備而來(lái)，這是教學(xué)管理者常常思考的問(wèn)題。為了讓全體數(shù)學(xué)教師在停課不停學(xué)的線上教學(xué)狀態(tài)下停課不停“備”，廣鹿島鎮(zhèn)中心小學(xué)于9月9日下午，開(kāi)展了數(shù)學(xué)學(xué)科線上集體單元備課活動(dòng)。

本次活動(dòng)由數(shù)學(xué)主任李娣老師組織實(shí)施。活動(dòng)以四年級(jí)上冊(cè)第四單元《運(yùn)算律》為主要內(nèi)容，結(jié)合新課標(biāo)理念和相關(guān)要求，全體數(shù)學(xué)教師先進(jìn)行了單元整體設(shè)計(jì)：從單元領(lǐng)域、單元主題到單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，從單元內(nèi)容聯(lián)系到內(nèi)容框架、課時(shí)核心素養(yǎng)表現(xiàn)、課時(shí)定位到教與學(xué)方式預(yù)設(shè)，老師們一步一步完善單元設(shè)計(jì)。在李老師的帶領(lǐng)下，大家都積極參與其中，在互動(dòng)中表達(dá)、質(zhì)疑、解惑，尤其對(duì)單元的“種子課”和“生長(zhǎng)課”的認(rèn)識(shí)和設(shè)定，老師們都積極交換了意見(jiàn)。在一個(gè)半小時(shí)的互動(dòng)中，大家學(xué)習(xí)著，改變著，準(zhǔn)備著，為提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量努力著。

水嘗無(wú)華,相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火,對(duì)擊始發(fā)靈光。集體智慧即使在云端也可以綻放精彩，期待每位教師的有備而來(lái)能展現(xiàn)出事半功“倍”的數(shù)學(xué)教育。

 

新聞作者：李娣

新聞出處：長(zhǎng)海縣廣鹿島鎮(zhèn)中心小學(xué) 

攝    影：黃桂芳