雙減正當(dāng)時(shí) 作業(yè)凝智慧

發(fā)布者：cj_sxl   發(fā)布時(shí)間：2022-06-23 13:48:45   點(diǎn)擊數(shù):

 雙減正當(dāng)時(shí) 作業(yè)凝智慧

——海洋島學(xué)校優(yōu)秀作業(yè)展

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”工作要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，為學(xué)生提供一次展示自己的機(jī)會(huì)，樹立學(xué)習(xí)的榜樣，為教師搭建交流與借鑒的平臺(tái)，不斷提高學(xué)生作業(yè)的書寫水平和規(guī)范意識(shí)，進(jìn)—步提高我校教師批改作業(yè)的規(guī)范化、科學(xué)化、個(gè)性化，加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生對(duì)書本，作業(yè)本的保護(hù)意識(shí)，海洋島學(xué)校于6月21日下午開展了一次學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。

本次活動(dòng)首先由呂魯彥副校長(zhǎng)給全體教師進(jìn)行《布置作業(yè)小妙招》培訓(xùn)。呂校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入淺出地為老師們講解了該如何切實(shí)提高課堂質(zhì)量、優(yōu)化作業(yè)管理。從作業(yè)布置中存在的典型問題入手，提出了解決作業(yè)問題的關(guān)鍵詞——減量、提質(zhì)，建議將作業(yè)設(shè)計(jì)作為校本研究的重點(diǎn)，減少作業(yè)總量，提高作業(yè)質(zhì)量，鼓勵(lì)作業(yè)布置分層、彈性、個(gè)性化，同時(shí)加強(qiáng)課程作業(yè)的指導(dǎo)。

培訓(xùn)后，全體師生井然有序地參觀各班展示的優(yōu)秀作業(yè)，偌大的多媒體教室擺滿了孩子們的學(xué)習(xí)成果，讓人賞心悅目。各班展出的作業(yè)內(nèi)容豐富、形式多樣。數(shù)學(xué)、語文、英語……，學(xué)生們書寫工整、大方、美觀，每道題都能看到學(xué)生們認(rèn)真思考的樣子。閱讀書目批注仔細(xì)、感悟深刻，字里行間流露著學(xué)生們的真情實(shí)感，再現(xiàn)了他們讀書時(shí)陶醉享受的樣子。實(shí)踐作業(yè)與特色作業(yè)的展出，可謂是異彩紛呈：妙筆生花的美文，精心設(shè)計(jì)的思維導(dǎo)圖，圖文并茂的手抄報(bào)……每一件作品都體現(xiàn)著孩子們獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)和對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的無限熱愛之情。一篇篇美文、一幅幅作品、一張張圖片……吸引了一個(gè)個(gè)駐足觀看的學(xué)生和老師，他們或細(xì)細(xì)欣賞，或嘖嘖稱贊，豐富的表情流露出同學(xué)們對(duì)參展作業(yè)的喜愛與贊嘆之情。

6月22日下午，學(xué)校各教研組結(jié)合呂校長(zhǎng)的培訓(xùn)和本次作業(yè)展，以“雙減背景下的期末如何落實(shí)減負(fù)工作”為主題，開展教研活動(dòng)。各位教師在教研組內(nèi)積極交流：期末期間如何科學(xué)設(shè)計(jì)與布置作業(yè)，落實(shí)雙減政策；在雙減背景下如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。通過大家共同努力，最終確定了復(fù)習(xí)模式，以達(dá)到提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量的目的。

雙減”之下，減負(fù)不減質(zhì)。作業(yè)檢查是學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作，此次優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)為學(xué)生提供了展示自己良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績(jī)的機(jī)會(huì)，秀出了自我。這不僅是一次學(xué)生規(guī)范作業(yè)的檢查，也是對(duì)每位教師工作的一種肯定、督促。

適時(shí)的展評(píng)，為全校師生提供了取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短的平臺(tái)，亦為各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信同學(xué)們會(huì)向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀看齊，取得進(jìn)步，不斷發(fā)展！

新聞出處：海洋島學(xué)校

新聞作者：邵慶賀

新聞攝影：謝曉文