學(xué)反復(fù) 反復(fù)學(xué)

發(fā)布者：cj_sxl   發(fā)布時(shí)間：2022-05-11 08:59:30   點(diǎn)擊數(shù):

 學(xué)反復(fù)   反復(fù)學(xué)

----長(zhǎng)�？h第四中學(xué)組織線上課題培訓(xùn)

在縣進(jìn)修學(xué)校教科室的要求和帶動(dòng)下，5月9月上午，長(zhǎng)海四中組織科研專干和學(xué)科骨干教師參加了大連市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度課題立項(xiàng)線上培訓(xùn)活動(dòng)，此次培訓(xùn)由大連教育科學(xué)研究所的蘭甜甜老師主持。由于我校許多教師的課題研究能力還不夠強(qiáng)，這方面經(jīng)驗(yàn)比較欠缺，所以參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師們表現(xiàn)出了極其飽滿的學(xué)習(xí)熱情。

在學(xué)習(xí)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容似曾相識(shí)，我覺得，真理是不怕重復(fù)的，用蘭甜甜老師的話來說，有些知識(shí)以前是學(xué)過，但是過一段時(shí)間我們忘記了，所以有時(shí)候需要反復(fù)學(xué)習(xí)。

通過此次學(xué)習(xí)，我們明確了三個(gè)問題：1.什么是課題？2.如何做好申請(qǐng)課題的準(zhǔn)備工作？3.如何規(guī)范撰寫立項(xiàng)申請(qǐng)書？

愛因斯坦說：“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要”。所以說教育科研課題的選擇非常重要。蘭甜甜老師重點(diǎn)給我們介紹了“如何規(guī)范撰寫立項(xiàng)申請(qǐng)書？”的問題，重點(diǎn)介紹了如何寫“課題設(shè)計(jì)論證”，當(dāng)講到“研究目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容”的時(shí)候，用到了一個(gè)精典的例子：“將饅頭蒸的又白又大”，一下子就讓我們有了一個(gè)深刻的印象。

蘭老師講解得認(rèn)真仔細(xì)，層次清晰，重點(diǎn)突出，我們?cè)诜磸?fù)學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟、琢磨，也許在將來的某一天有的老師就會(huì)產(chǎn)生研究課題的靈感，為研究課題打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

新聞作者：王小娜

新聞出處：長(zhǎng)海縣第四中學(xué)