探室內(nèi)自主游戲路徑 促幼兒快樂童年

發(fā)布者：cj_lixia   發(fā)布時間：2022-04-30 23:33:57   點擊數(shù):

 

為更好地開展“安吉游戲本土化”園本課程研究，探尋室內(nèi)自主游戲的路徑，4月27日進修學校學前部開展了主題為“讓游戲回歸兒童（二）”的線上研修，全縣各幼兒園100多名教師參加了培訓。

本次培訓主要學習了室內(nèi)自主游戲路徑流程為“做計劃+創(chuàng)環(huán)境+玩游戲+享經(jīng)驗”四個環(huán)節(jié)。如“做計劃” 環(huán)節(jié)的幼兒計劃的制訂、計劃的類型、設(shè)立計劃墻、計劃的時間、計劃的呈現(xiàn)、說計劃”等方面；“玩游戲”環(huán)節(jié)中的游戲材料的增、減、替、補，幼兒游戲中教師的觀察方法、觀察內(nèi)容、不同游戲階段的觀察要點、游戲中的指導方法以及案例分析等方面的內(nèi)容。

本次培訓，在學習了浙江省“安吉游戲”的研發(fā)與創(chuàng)新的同時，進一步學習了室內(nèi)自主游戲開展的路徑及相應(yīng)的指導策略，更為開展我縣“安吉游戲本土化”的游戲課程化園本課程研究提供的理論支撐。

長�？h教師進修學校   李霞