同課異構(gòu)展風(fēng)采 引領(lǐng)診斷促提高

發(fā)布者：cj_sxl   發(fā)布時(shí)間：2022-03-22 09:14:30   點(diǎn)擊數(shù):

 同課異構(gòu)展風(fēng)采  引領(lǐng)診斷促提高

為了進(jìn)一步提高全校教師課堂教學(xué)水平、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮支教教師的引領(lǐng)和示范作用，提升新教師課堂教學(xué)水平。長(zhǎng)�？h第三中學(xué)于2022年3月11日開(kāi)展了支教教師示范引領(lǐng)課與新教師診斷課活動(dòng)。

在此次活動(dòng)中，由大連市第二十二中學(xué)英語(yǔ)支教教師王利和新教師陶俊竹進(jìn)行同課異構(gòu)。長(zhǎng)�？h第三中學(xué)英語(yǔ)組全體教師進(jìn)行了課前大集備，共同研討交流“I can’t  play piano ”一課。針對(duì)相同的教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)深入的研讀教材，分別設(shè)計(jì)了各具特色的教學(xué)方案。王利與陶俊竹兩位老師采用多種形式的創(chuàng)設(shè)情境，各有千秋獨(dú)具特色。王利老師駕馭課堂能力突出，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)流暢，情境設(shè)計(jì)貼近生活。

通過(guò)本次支教教師示范課活動(dòng)的開(kāi)展，為三中教師帶來(lái)了新的教學(xué)理念、教學(xué)方法。同時(shí)為全體教師與支教教師交流和研討提供了良好的平臺(tái)。在長(zhǎng)海三中教育教學(xué)中發(fā)揮了極大的引領(lǐng)、示范作用。

新聞作者：孫鵬

新聞出處：長(zhǎng)�？h第三中學(xué)

攝    影：孫鵬