物理學(xué)科集體大備課活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布者：cj_wbp   發(fā)布時(shí)間：2022-03-01 14:35:43   點(diǎn)擊數(shù):

 物理學(xué)科集體大備課活動(dòng)總結(jié)

為深入學(xué)習(xí)落實(shí)《遼寧省初中課堂教學(xué)基本要求（試行）》，進(jìn)一步推動(dòng)課堂教與學(xué)行為轉(zhuǎn)變向縱深發(fā)展，提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，中學(xué)物理學(xué)科于2022年2月25日開展了線上集體大備課活動(dòng)。本次活動(dòng)主要內(nèi)容有：1、“遼寧省初中課堂教學(xué)基本要求（試行）”學(xué)習(xí)與解讀；2、科學(xué)、合理的調(diào)整統(tǒng)一課時(shí)進(jìn)度；3、對(duì)《力》一節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行研討。

學(xué)科教師分年級(jí)在集體備課組長(zhǎng)的組織下，共同研討交流本次集體備課的內(nèi)容。活動(dòng)后經(jīng)過(guò)整理、添加自己的教學(xué)思想，應(yīng)用在課堂教學(xué)中。

針對(duì)學(xué)科教師上傳的《力》一節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)，研訓(xùn)教師發(fā)表自己的見(jiàn)解，研討圍繞教研員給出的兩個(gè)教學(xué)難點(diǎn)展開，針對(duì)7.1-2的演示實(shí)驗(yàn)，如何讓學(xué)生體驗(yàn)到速度的變化，相互作用力的大小相等如何處理，說(shuō)出不同的設(shè)計(jì)思路與教學(xué)方法，集思廣益，博采眾長(zhǎng)。

最后，集體備課備課組長(zhǎng)根據(jù)各位教師發(fā)言交流要點(diǎn)進(jìn)行梳理，形成比較統(tǒng)一的集體備課研討成果。

通過(guò)從理論到實(shí)踐指導(dǎo)教師如何進(jìn)行核心素養(yǎng)下的有效課堂教學(xué)。提升了教師樹立正確的教育觀念，幫助教師形成與正確教育教學(xué)觀念相吻合的教育行為策略，提高教師的認(rèn)識(shí)及執(zhí)教水平。是促進(jìn)教師素質(zhì)提高的一項(xiàng)有效的培訓(xùn)活動(dòng)。

撰稿人：  王秉鵬  攝影人：各備課組長(zhǎng)