長(zhǎng)海縣小學(xué)《道德與法治》學(xué)科開(kāi)展集體大備課活動(dòng)的通知

發(fā)布者：cj_llq   發(fā)布時(shí)間：2022-02-23 15:02:47   點(diǎn)擊數(shù):

 長(zhǎng)�？h小學(xué)《道德與法治》學(xué)科開(kāi)展集體大備課活動(dòng)的通知

各小學(xué)：

為了在課堂教學(xué)中落實(shí)課改精神，加強(qiáng)教師對(duì)教材的理解和把握，做好課堂教學(xué)的系統(tǒng)安排，長(zhǎng)�？h小學(xué)道德與法治學(xué)科將于近日開(kāi)展集體大備課活動(dòng)，具體安排如下：

活動(dòng)主題：

學(xué)期初集體大備課

活動(dòng)目標(biāo)：

1、制定本學(xué)期各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃；

2、開(kāi)展同課異構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)編活動(dòng)，積累教學(xué)資源；

3、繼續(xù)落實(shí)“感明行”教學(xué)模式在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用。

參與對(duì)象：

全縣小學(xué)道德與法治學(xué)科教師

活動(dòng)時(shí)間：

2022年2月24日     14:00——16:00

活動(dòng)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)遼寧省教育廳頒發(fā)的文件《遼寧省小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)基本要求（試行）》；

2、由各校學(xué)科組長(zhǎng)安排制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，分學(xué)校負(fù)責(zé)提交計(jì)劃：

四小負(fù)責(zé)提交六年級(jí)計(jì)劃，

大小負(fù)責(zé)提交五年級(jí)計(jì)劃，

小小負(fù)責(zé)提交四年級(jí)計(jì)劃，

廣小負(fù)責(zé)提交三年級(jí)計(jì)劃，

獐小負(fù)責(zé)提交二年級(jí)計(jì)劃，

海洋負(fù)責(zé)提交一年級(jí)計(jì)劃。

3、結(jié)合“省文件”要求，進(jìn)行同課異構(gòu)備課活動(dòng)。各年級(jí)指定備課內(nèi)容如下：

一年級(jí)——2課《我們有精神》——四小、大小、小小教師設(shè)計(jì)第一課時(shí)，廣小、獐小、海洋教師設(shè)計(jì)第二課時(shí)；

二年級(jí)——2課《學(xué)做“快樂(lè)鳥(niǎo)”》——四小、大小、小小教師設(shè)計(jì)第一課時(shí)，廣小、獐小、海洋教師設(shè)計(jì)第二課時(shí)；

三年級(jí)——2課《不一樣的你我他》——四小、大小、小小教師設(shè)計(jì)第一課時(shí)，廣小、獐小、海洋教師設(shè)計(jì)第二課時(shí)；

四年級(jí)——2課《說(shuō)話(huà)要算數(shù)》——四小、大小、小小教師設(shè)計(jì)第一課時(shí)，廣小、獐小、海洋教師設(shè)計(jì)第二課時(shí)；

五年級(jí)——2課《讓我們的家更美好》——四小、大小、小小教師設(shè)計(jì)第一課時(shí)，廣小、獐小、海洋教師設(shè)計(jì)第二課時(shí)；

六年級(jí)——2課《學(xué)會(huì)寬容》——四小、大小、小小教師設(shè)計(jì)第一課時(shí)，廣小、獐小、海洋教師設(shè)計(jì)第二課時(shí)。

3、3月4日在QQ群中共享。

活動(dòng)方式：

網(wǎng)絡(luò)教研（“小學(xué)道德與法治教師交流專(zhuān)用”QQ群）

活動(dòng)要求：

1、教學(xué)設(shè)計(jì)包括：教學(xué)內(nèi)容、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)板書(shū)。教師根據(jù)要求完成備課內(nèi)容，不得簡(jiǎn)單抄襲網(wǎng)上或他人的備課內(nèi)容；

2、教學(xué)設(shè)計(jì)使用“感明行”教學(xué)模式； 

3、各校學(xué)科組長(zhǎng)將教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和每位教師的教案根據(jù)年級(jí)順序打包，于3月3日上午前一并傳至研訓(xùn)教師處；

4、按時(shí)參會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

長(zhǎng)�？h教師進(jìn)修學(xué)校

2022.2.23