以考核促研訓(xùn) 以競賽促提升
發(fā)布者:cj_lixia 發(fā)布時間:2022-01-11 09:05:52 點擊數(shù):
以考核促研訓(xùn) 以競賽促提升
---大長山島鎮(zhèn)中心二園教師技能技巧考核活動
為加強我園師資隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì),激勵我園教師重視和堅持基本功訓(xùn)練,全面提高幼兒教育質(zhì)量,我園在2022年1月7日舉行了教師舞蹈與泥工技能技巧考核。
幼兒教師不同于其他教育崗位,因為教育對象是3-6歲的幼兒,從幼兒的年齡特點出發(fā),我們除了要有深厚的理論功底做基礎(chǔ),更要有扎實的專業(yè)技能技巧相加持,這就是為什么大家眼中的幼兒教師都是多才多藝、能歌善舞、心靈手巧的,只有這樣,才能更好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,促使幼兒更好的發(fā)展。
舞蹈技能技巧考核中,各位教師事先精心準備,舞蹈選取的音樂民族色彩濃郁,表演形式新穎,有創(chuàng)意,舞蹈的整體編排合理完整,大家精神飽滿,大部分教師表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),能夠抒發(fā)積極與健康的情懷,服裝造型符合舞蹈表現(xiàn)形式。整個表演過程流露出良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出了良好的舞臺效果。
泥工考核中,各位教師的作品切合主題,能充分的運用揉、捏、團、搓等泥工技能,及輔助用具完成作品,作品精致,顏色搭配和諧,能通過顏色的配合更好的表達作品的設(shè)計意圖,具有一定的觀賞性,體現(xiàn)出了教師的獨具匠心和巧思,具有非常好的趣味性。
通過本次考核,我們發(fā)現(xiàn)了每一名老師都有自己的強項。其中不乏剛參加工作不久的新教師,雖然在理論水平上有待提高,在教學(xué)經(jīng)驗上不夠豐富,但是舞蹈技能和泥工技能方面都很具優(yōu)勢。本次考核在發(fā)現(xiàn)教師特長、喜獲成功的同時,也透露了我園部分教師個人素質(zhì)存在的一些弱點,這就需要幼兒園以后在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中不能一刀切,應(yīng)因人而異,使大家的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)能力在自身原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
本次活動旨在以賽促訓(xùn),以考核促提升,引領(lǐng)教師更多地關(guān)注自身業(yè)務(wù)素質(zhì),幫助教師夯實教學(xué)基本功,切實提高教學(xué)水平。這次基本功比賽給教師搭建了一個鍛煉自己、展示自己的舞臺?v觀整個活動,不僅圓滿完成目標,還注重了過程性,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)注激烈的競賽,更關(guān)注的是實實在在的準備、演練的過程,看重的是全體教師的人人參與,人人收獲。
教師技能技巧考核結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)不會停止。新的課程理念對教師提出了更新更高的要求,教師基本功的內(nèi)涵也在不斷拓展,作為新時代的幼兒教師,不僅僅要求能熟練掌握音樂、美術(shù)、舞蹈等傳統(tǒng)項目的技能技巧,還要求在學(xué)前教育理論、說課、游戲案例整合等方面有較好的水平。我們將以本次活動為契機,扎實開展園本教研活動、園本培訓(xùn)活動,有的放矢的提高教師基本素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,逐步打造出一支業(yè)務(wù)素質(zhì)扎實、業(yè)務(wù)能力精湛的教師隊伍。
新聞作者:于麗
新聞攝影:于麗
新聞出處:大長山島鎮(zhèn)中心二園