初中美術(shù)市優(yōu)課案例交流研討感想

發(fā)布者：cj_zhangyu   發(fā)布時(shí)間：2021-12-07 10:17:40   點(diǎn)擊數(shù):

 初中美術(shù)市優(yōu)課案例交流研討感想

大家好，我是長(zhǎng)海縣第三中學(xué)的張一老師，我簡(jiǎn)單說(shuō)下我對(duì)劉汀老師《速寫(xiě)練習(xí)》這節(jié)課的感想，這節(jié)速寫(xiě)練習(xí)也是十分的應(yīng)景啊，因?yàn)槲覀兠佬g(shù)生的聯(lián)考，剛剛結(jié)束，這節(jié)課也是勾起了我很多回憶。想起學(xué)生時(shí)代我的老師在課上講專業(yè)知識(shí)，這節(jié)課屬于專業(yè)美術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容，時(shí)常我們會(huì)認(rèn)為類似這樣的專業(yè)訓(xùn)練課，實(shí)在不太容易上得出彩，但是劉老師在這節(jié)課中，改變了傳統(tǒng)教學(xué)的方法，不失很多巧妙精致的教學(xué)設(shè)計(jì)和安排，讓我們看到了特別生動(dòng)有趣一面，我從我感觸比較深刻的地方說(shuō)一下。

劉老師通過(guò)《戰(zhàn)狼2》中的精彩鏡頭，所設(shè)計(jì)的速寫(xiě)插畫(huà)，從而引出課題，很好的從生活中找到切入點(diǎn)，傳統(tǒng)的速寫(xiě)教學(xué)對(duì)于大多數(shù)的非美術(shù)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)其實(shí)是很陌生的，就像我們島里的孩子，在沒(méi)學(xué)習(xí)這節(jié)課以前，絕大多數(shù)都是沒(méi)有接觸過(guò)速寫(xiě)的，甚至可能都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，僅通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)與練習(xí)就讓學(xué)生出作品很困難，并且沒(méi)有太大的吸引力，但從電影這個(gè)切入點(diǎn)，找到與學(xué)生之間的共鳴，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,這點(diǎn)真的很棒，同時(shí)展示了為自己女兒所畫(huà)的部分速寫(xiě)作品，從而告訴了學(xué)生這就是速寫(xiě)快速記錄生活的作用,教師還演示了作品，將基本技法得以延伸，更加開(kāi)拓了學(xué)生的視野，讓學(xué)生的情感得到升華，并且讓學(xué)生以自己感興趣的人物姿態(tài)進(jìn)行一張速寫(xiě)練習(xí),體味速寫(xiě)樂(lè)趣，吸引學(xué)生的眼球，促使學(xué)生樂(lè)于參與，不斷激發(fā)興趣，在教學(xué)過(guò)程中師生互動(dòng)，課堂氣氛融洽，在這節(jié)課中劉老師很好地融入信息化教學(xué)手段，有自己的速寫(xiě)作品，大量參考圖片、視頻、微課等，讓學(xué)生通過(guò)觀察和賞析，感知名家速寫(xiě)的繪畫(huà)特點(diǎn)。

這節(jié)課很值得我去學(xué)習(xí)，從生活導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。作為年輕教師我的確收獲了很多，也打開(kāi)了視野。