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信息技術(shù)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的意志力
發(fā)布者：cj_zgp 發(fā)布時(shí)間：2021-11-17 13:21:35 點(diǎn)擊數(shù):
信息技術(shù)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的意志力
自信心可以堅(jiān)定信念，但要實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)，還必須有堅(jiān)忍不拔的意志力，百折不撓的精神，敢于承受挫折，勇于戰(zhàn)勝困難。意志力是創(chuàng)新不可缺少的素質(zhì)，也是人格的重要組成部分，是成功的根本保證。
意志力是指能夠根據(jù)目標(biāo)支配、調(diào)節(jié)自己的行動(dòng)，克服困難，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。“行百里者半九十”“功虧一簣”說得就是常人由于缺乏意志力而不能堅(jiān)持到最后勝利。只有具有強(qiáng)烈自信心的人，認(rèn)定自己所做事的正確性，有承受壓力的心理準(zhǔn)備，才有持久堅(jiān)持的決心和毅力。
在信息技術(shù)課堂上如何發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)，著力培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力，是我們教師不容推卸的責(zé)任和任務(wù)。通過長期的教學(xué)實(shí)踐，我體會到以下幾點(diǎn)對增強(qiáng)學(xué)生的意志力有重要作用。
1. 從小事做起，嚴(yán)格要求
意志力的培養(yǎng)是一個(gè)長期過程，除了讓學(xué)生不斷經(jīng)歷困難和挫折，還需要在平常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中鍛煉。我在日常教學(xué)過程中，通過以下三個(gè)途徑來培養(yǎng)學(xué)生的意志力。
第一，規(guī)范命名文件名
能夠規(guī)范地對文件、文件夾命名是信息素養(yǎng)的基本內(nèi)容。從第一次作業(yè)開始，我就要求學(xué)生為每次作業(yè)建立文件夾，并對文件名提出命名要求，將這些要求作為作業(yè)評價(jià)量規(guī)的一部分，即使一個(gè)空格也不放過。
第二，規(guī)范使用電子郵件。
從讓學(xué)生自己設(shè)置電子郵箱做起，每次使用電子郵件提交作業(yè)，要求發(fā)件人、郵件主題必須按規(guī)定撰寫，并將這些要求作為作業(yè)評價(jià)項(xiàng)目。而且，每節(jié)課學(xué)生都要收發(fā)點(diǎn)名郵件。
以上兩件事雖小，但能長期地把它們做好，也能有效地鍛煉學(xué)生的意志力。
第三，按時(shí)提交作業(yè)。
作為訓(xùn)練學(xué)生意志力，貫穿于日常教學(xué)全過程的第三個(gè)途徑是，要求學(xué)生按時(shí)提交作業(yè)。
意志力的一個(gè)重要表現(xiàn)是“耐力”。日常學(xué)習(xí)中的一些事，如交作業(yè)，雖然是很普通，但是，一個(gè)學(xué)生如果能持之以恒地把這件事做好，對他的意志力就是一個(gè)很好的鍛煉。
2. 培養(yǎng)興趣，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)機(jī)
人做任何事情都是有動(dòng)機(jī)，有目的。當(dāng)一個(gè)人感到做一件事“其樂無窮”時(shí)，就會有毅力干下去，再苦也就不覺得苦，再難也不覺得難。因此，培養(yǎng)學(xué)生的意志力，首先要在教學(xué)過程中，將教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)在貼近學(xué)生生活，學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)情境和實(shí)踐內(nèi)容中，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，讓他們樂在其中。我在教學(xué)中使用的每個(gè)教學(xué)情境、范例和實(shí)踐內(nèi)容均是自己精心設(shè)計(jì)的。它們深受學(xué)生的喜愛，也深深吸引著學(xué)生，他們利用業(yè)余時(shí)間不斷完善著他們的信息技術(shù)作業(yè)。相關(guān)教學(xué)情境和范例在前面幾期已有列舉，這里不再重復(fù)。
3. 設(shè)計(jì)有一定難度的實(shí)踐內(nèi)容，并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生
要鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力，還要讓學(xué)生不斷經(jīng)歷困難和挫折，并及時(shí)給予鼓勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生戰(zhàn)勝困難和挫折。
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