獐幼開展室內(nèi)外自主游戲觀摩活動

發(fā)布者：cj_lixia   發(fā)布時間：2021-11-01 16:05:50   點擊數(shù):

 獐子島鎮(zhèn)中心幼兒園開展室內(nèi)外自主游戲觀摩活動

放手游戲，發(fā)現(xiàn)幼兒，顛覆傳統(tǒng)觀念，建立正確的兒童觀，重新認識教師在游戲中的角色，是實現(xiàn)幼兒真游戲最關(guān)鍵的一步，為推動幼兒園自主游戲活動能更好的開展，提高教師觀察與指導(dǎo)游戲的能力，獐子島鎮(zhèn)中心幼兒園圍繞《自主游戲中教師的觀察與指導(dǎo)》這一主題，開展了自主游戲觀摩活動。

組織活動的教師有效地利用空間，為幼兒提供了豐富的游戲操作材料，創(chuàng)設(shè)出了富有童趣、寓教于樂游戲環(huán)境，讓幼兒在游戲中能夠自由選擇，互相合作，充分體驗了自主學(xué)習(xí)的快樂。觀摩的教師帶著問題深入班級，著眼于教師是如何觀察幼兒的行為，怎樣適時介入指導(dǎo)，能否做到以孩子發(fā)展為基點，從教師的高控中解放出來，把游戲的權(quán)利徹底還給幼兒，徹底消除“假游戲”。

在觀摩了幾位教師的自主游戲后，副園長組織教師對此次活動進行研討，教師們各抒己見，將自己發(fā)現(xiàn)的亮點以及問題與大家一起探討，并提出了困惑，尤其是對于重點指導(dǎo)區(qū)域該如何組織，大家有著不同的見解。為更好的幫助教師解決這個問題，副園長重點講解了自主游戲中的“觀察”與“指導(dǎo)”這兩個關(guān)鍵詞的定意，要求教師要摒除以往的觀念，放手游戲，去觀察和欣賞幼兒是如何游戲，建立全新的游戲觀，讓幼兒最大限度地擁有掌控自己游戲的自由，這時候我們會發(fā)現(xiàn)每一個孩子都是游戲的專家，哪里有材料哪里就有游戲，而我們要做的就是讓教育尊重孩子的天性，讓幼兒在“真游戲”中體驗著童年的快樂。

本次活動，不僅為教師們提供了一個相互學(xué)習(xí)、共同進步的平臺，同時也讓老師們在相互觀摩、研討、評價中取長補短，真正理解放手的必要性，將教師的角色重新思考與定位，在不斷了解和發(fā)現(xiàn)的過程中建立起對幼兒的信任和尊重，和幼兒一同成長。

新聞出處：長�？h獐子島鎮(zhèn)中心幼兒園

新聞作者：劉冉冉

新聞攝影：劉冉冉