“雙減”之下歌聲飛揚——市院下鄉(xiāng)“點調(diào)”及小學音樂片際教研活動簡訊
發(fā)布者：cj_xiaoping 發(fā)布時間：2021-10-15 09:50:15 點擊數(shù):
“雙減”之下歌聲飛揚
---市院下鄉(xiāng)“點調(diào)”及小學音樂片際教研活動簡訊
長海教師進修學校
金秋十月，教育的暖風如約而至吹進了長海。為確保“雙減”工作的順利進行，為了助力教師專業(yè)成長，市教育學院于10月12日到長海進行學科點調(diào)活動。本次活動充分利用市研訓教師的引領(lǐng)、指導、示范輻射作用，改變了過去的教研指導方式創(chuàng)造性的開展工作，極大提高了“新型”教研工作的實效性。推動了新一輪的教研工作的有效性。
一、市院專家引領(lǐng)到位
市音樂教研員王霄月老師深入課堂聽課，對學科質(zhì)量、教育教學有效性進行全面、細致的指導與引領(lǐng)。王老師針對“音樂”這一大主題分四方面進行了剖析，通過對音樂的感性材料、音樂的形式、音樂的內(nèi)容、音樂與感情等等讓教師進一步對音樂的概念更加清晰、明朗、透徹。并通過結(jié)合課堂教學展開評課議課，對執(zhí)教老師的扎實教學基本功、課堂中能準確把握知識的重、難點進行了充分的肯定，對學情的把握比較到位。同時，就如何在“雙減”背景下創(chuàng)設(shè)有效情境、引導學生主動參與，從而提高課堂教學有效性等方面與老師們進行了交流探討，并做出了具體指導。
二、飽餐一頓——精神食糧
在本次調(diào)研中，我縣四塊石小學秦曉毅、小長山小學劉宥葙兩位教師分別精彩做課。市研訓教師與部分音樂教師參加了觀摩。在準備過程中，兩位教師設(shè)計了具有真實性、科學性、可操作性的教學方法，不受條件的限制，不管面對什么樣的學生，充分體現(xiàn)“提高教師專業(yè)化水平，優(yōu)化教學設(shè)計，充分挖掘?qū)W生自身具有的巨大潛能”的教學宗旨。課堂上老師們的精彩示范引領(lǐng)真正改變了“一言堂”的局面。通過情境創(chuàng)設(shè)、師生互動、審美原則、自然課程內(nèi)容的有機整合，使學生感知音樂的美麗，從而形成自然和諧、寬松愉悅的課堂氛圍。各個環(huán)節(jié)的設(shè)計更具實效性和多元性，每次的“視聽資源”都深深吸引住上課孩子的眼球，加深了學生對音樂的理解，極大程度提高學生對音樂學習的興趣。課堂中市研訓教師聽著孩子們動聽的歌聲時不時的贊嘆著音樂教師的成熟與敬業(yè)，執(zhí)著與感動。課后市研訓教師給予了我們很高的評價與肯定。讓做課教師信心滿滿，大大提升了教師的自信心，鍛煉了自我豐富了內(nèi)涵。
三、認識到教學的踐行者、研究者
本次活動充分發(fā)揮了專家引領(lǐng)示范的作用，教研員對我縣音樂教育教學工作提出了寶貴建議，解答了老師們在教學方面的困惑，讓所有教師更深刻的明白了具體的教學方向，多角度、全方位為教師充電。激發(fā)了教師參與教研的積極性，促進了教師之間的溝通，使教師在相互學習教學方法、教學技巧、教學語言的同時，逐步意識到作為一名教師要不斷地及時地更新自身的教育教學觀念和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，努力轉(zhuǎn)變和改進教學行為，以促進自身的專業(yè)成長和發(fā)展。
業(yè)，精于勤；行，成于思。教師們將以本次學科調(diào)研為契機，堅定信念，砥礪前行，不斷提高課堂教學水平。相信在每位老師的不懈努力下，長海的音樂教學質(zhì)量會躍上新的臺階。
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