養(yǎng)成良好習(xí)慣 鑄造人生之帆

發(fā)布者：cj_zy   發(fā)布時(shí)間：2021-09-13 09:46:30   點(diǎn)擊數(shù):

 

新聞作者：謝曉文

新聞出處：海洋島學(xué)校

教育家葉圣陶先生曾說(shuō)：“教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只是一句話，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。”行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期，可以多種有效的方式來(lái)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從細(xì)節(jié)抓起，扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，海洋島學(xué)校小學(xué)部于9月3日開(kāi)展了主題為“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成”的主題班隊(duì)會(huì)。

各班主任以《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要依據(jù)，將學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等相關(guān)習(xí)慣進(jìn)行教育。通過(guò)影像、照片、實(shí)例等教育材料，情境模擬、問(wèn)卷調(diào)查等教育方式，使班隊(duì)會(huì)變得生動(dòng)鮮活，既增強(qiáng)了教育的實(shí)效性，也活躍了校園文化生活。本著知行結(jié)合的原則，以活動(dòng)為載體，來(lái)培養(yǎng)并鞏固學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，將行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與班隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生自主管理有機(jī)結(jié)合，使行為習(xí)慣養(yǎng)成教育最終形成合力。

“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也。”教育的核心是培養(yǎng)人的健康人格，而培養(yǎng)健康人格應(yīng)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手。通過(guò)此次班隊(duì)會(huì)，小學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，并決定在日后學(xué)生生活中以老師與身邊同學(xué)為榜樣，互相監(jiān)督，積極踐行，成為一名有意志力的、有創(chuàng)新創(chuàng)造精神的全面發(fā)展的小學(xué)生，鑄好人生之帆。