聚焦六步教學 落實核心素養(yǎng)

發(fā)布者：cj_yuhong   發(fā)布時間：2021-06-22 14:18:23   點擊數(shù):

        為進一步落實教與學行為方式轉(zhuǎn)變下的小學英語復習課“任務型活動化”六步教學模式，提高英語復習課教學效率，促進學生自主學習能力的發(fā)展。借機小長山中心小學校長拉練系列展示活動，小小英語組于4月20日進行了集備展示。長�？h教師進修學校小學英語教研員針對點對點專項指導活動在小長山小學深入開展，蒞臨指導的有縣教育局領(lǐng)導、長�？h各小學校長，以及各校領(lǐng)導和學科主任。

本次集備主題是《關(guān)注學科核心素養(yǎng) 優(yōu)化復習六步教學》。圍繞主題，主備人王月老師事先按照縣英語教研員要求的全縣統(tǒng)一教學設(shè)計的模版樣式，將初備案梳理出來，方便大家清晰的了解初備思路，以提高本次集備效益。首先，王月老師結(jié)合PPT闡述了她是如何依托六步教學模式進行有效構(gòu)建的。然后，英語組成員結(jié)合課例和本次研修主題，逐環(huán)節(jié)逐活動的進行研討。激烈的討論交流，智慧的碰撞。大家暢所欲言，各抒己見，并達成共識：1、復習課一定要文本再構(gòu)，確定教學主題，創(chuàng)設(shè)話題情境，開展整體教學。2、復習課上要做到“任務——情境——情感”三線合一：任務主線，貫穿始終；情境主線，用活語言；情感輔線，撥動心弦。3、優(yōu)化六步教學，并關(guān)注學生核心素養(yǎng)落地和情感德育的滲透。最后，學科主任對本次集備活動進行了小結(jié)并提出了希望。

本次集備研討我們收獲頗豐。通過齊心協(xié)力，英語組將主備課例進行了有效改進、完善。在研討的過程中，大家的集思廣益拓寬了教學思路。也使我們進一步認識到有效設(shè)計六個環(huán)節(jié)，可令教學事半功倍。趙強局長對本次集備活動進行了點評，肯定了英語組教師毫無保留的研討氛圍，也對今后的教研活動提出了期望。我們一定會繼續(xù)潛心教研，教無止境，研無止境，方達至境。