小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)體會(huì)

發(fā)布者：cj_sfy   發(fā)布時(shí)間：2021-05-27 16:48:04   點(diǎn)擊數(shù):

 小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)體會(huì)

四塊石小學(xué)  姚桂敏

本次在線參與的《核心素養(yǎng)目標(biāo)導(dǎo)向下學(xué)科核心大概念研究》，共計(jì)聽了三節(jié)課示范引路課，分別是李袁袁老師的《人口普查@你》、《機(jī)器學(xué)習(xí)（信息與通訊）》和水師營(yíng)中心小學(xué)賴平老師的《生活中的算法》。這三節(jié)課觀后感觸很深，讓我對(duì)核心素養(yǎng)下的素質(zhì)教育有了更深層次的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟，下面談?wù)勎业母邢搿?span lang="EN-US">

核心素養(yǎng)是當(dāng)下教育的核心話題，它的提出明確了學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的必備品格和關(guān)鍵能力，核心“大概念”讓我認(rèn)識(shí)到信息學(xué)科的核心內(nèi)容和教學(xué)核心任務(wù)，反映了信息學(xué)科本質(zhì)，將學(xué)科關(guān)鍵思想和相關(guān)內(nèi)容緊密聯(lián)系起來。這三位老師的課教學(xué)思想超前，充分利用學(xué)科整合、多學(xué)科聯(lián)動(dòng)，把信息科技與教育教學(xué)進(jìn)行了深度融合，充分體現(xiàn)了我們信息科技老師是走在教學(xué)理念、教學(xué)手段和教學(xué)方法的最前端。

俗話說興趣是最好的老師，信息科技是學(xué)生愛學(xué)的學(xué)科但也是不容易學(xué)好的學(xué)科，教師只有不斷提升課堂的教學(xué)形式，改變教學(xué)方式，抓住不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，讓學(xué)生帶著濃厚的學(xué)習(xí)興趣參與課堂教學(xué)，才能提高課堂的教學(xué)效率。幾位老師在課堂上充分發(fā)揮了小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，給學(xué)生足夠的空間和時(shí)間讓他們獨(dú)立嘗試、探討，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，整堂課以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中充分運(yùn)用學(xué)生感興趣的話題、大數(shù)據(jù)、人工智能、微課等多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，讓學(xué)生體會(huì)到信息科技不是紙上談兵，它就在我們的生活和學(xué)習(xí)中，孩子們也充分體會(huì)到信息科技的強(qiáng)大力量，科技改變了生活，生活是美好的，美好的生活是人人向往的，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和美好愿望。

這次的在線培訓(xùn)非常及時(shí)，非常有效，讓我也充分感受了信息科技的強(qiáng)大力量和無窮的發(fā)展?jié)摿Γ�同時(shí)讓我也有了危機(jī)意識(shí)，人必須活到老學(xué)到老。在今后的教學(xué)工作中我會(huì)逐步把本次學(xué)到的新的教育理念和教學(xué)方法逐步落實(shí)到我的課堂教學(xué)中去，讓我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)中繼續(xù)探索、繼續(xù)前進(jìn)吧。