進(jìn)區(qū)域 解童心 促發(fā)展

發(fā)布者：cj_lixia   發(fā)布時(shí)間：2020-12-22 15:33:56   點(diǎn)擊數(shù):

進(jìn)區(qū)域 解童心 促發(fā)展

——大長(zhǎng)山島鎮(zhèn)中心幼兒園區(qū)域游戲觀摩與交流活動(dòng)

為了使區(qū)域游戲更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展，進(jìn)一步提高教師有效開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的能力、指導(dǎo)觀察游戲的能力，推動(dòng)幼兒園區(qū)域活動(dòng)的深入開(kāi)展，讓區(qū)域活動(dòng)真正成為促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)的搖籃。12月21日-22日我園開(kāi)展了區(qū)域游戲活動(dòng)的觀摩與交流活動(dòng)。

活動(dòng)前各班級(jí)的老師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣及結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)了豐富多彩、形式多樣的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，并投放了相應(yīng)的活動(dòng)材料。

觀摩活動(dòng)開(kāi)始，我們從大班依次每班進(jìn)行觀摩。老師們用各種精彩的導(dǎo)入活動(dòng)激起幼兒的興趣，“雪孩子”帶我們走進(jìn)冰雪世界，“小企鵝丁丁”引領(lǐng)小朋友進(jìn)入精彩紛呈的游戲樂(lè)園。中班的“過(guò)生日”主題、小班的“冬至吃餃子”都那么貼近幼兒的生活。區(qū)域活動(dòng)開(kāi)始啦，幼兒有秩序的排隊(duì)取放進(jìn)區(qū)卡，進(jìn)入到自己喜歡的區(qū)域中游戲，即使自己想要進(jìn)入的活動(dòng)區(qū)人滿了，也沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)搶的現(xiàn)象，可見(jiàn)在平日的區(qū)域游戲活動(dòng)中孩子們學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則與謙讓。美工區(qū)是孩子們藝術(shù)的天堂，他們用顏料和畫筆繪畫出繽紛的雪世界，用巧手制作了美味的火鍋、可口的餃子，托班的寶貝也是涂鴉大師，孩子們用想象力和創(chuàng)造力繪制了一幅幅漂亮的作品。建構(gòu)區(qū)是小小建筑師的舞臺(tái)，他們一起想象，一起合作，用自己的想象力搭建出游樂(lè)園、大舞臺(tái)，高樓大廈，拼插出各種各樣的禮物。益智區(qū)給小動(dòng)物喂食、各種棋類游戲，孩子們?cè)谟螒蛑邢嗷ビ懻�，一起操作，即培養(yǎng)了孩子們的專注力又鍛煉了孩子們的操作能力�？茖W(xué)區(qū)讓孩子們打開(kāi)了探索的大門，“冰塊怎么融化的更快？”孩子們一起交流、探索、實(shí)驗(yàn)，濃厚的探究興趣讓他們?cè)谘b滿奧秘的科學(xué)世界里快樂(lè)暢游。具有班級(jí)特色的角色區(qū)，為孩子們打造了一個(gè)個(gè)與生活相關(guān)的場(chǎng)景。戴口罩、量體溫、掛號(hào)、收費(fèi)孩子們?cè)谛♂t(yī)院里有模有樣，包餃子、制作水果沙拉孩子們?cè)谟螒蛑蝎@得了成功的體驗(yàn)和無(wú)窮的樂(lè)趣�；顒�(dòng)中，孩子們積極參與，老師們也注重觀察指導(dǎo)，引發(fā)興趣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。孩子們玩的盡興，觀摩的老師觀察的也細(xì)致，有的老師趕緊記錄下精彩的瞬間，有的老師皺眉思考著發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

觀摩活動(dòng)結(jié)束后，全體老師對(duì)此次觀摩活動(dòng)的進(jìn)行了研討。組織活動(dòng)的老師對(duì)自己的活動(dòng)進(jìn)行了反思。觀摩的老師各抒己見(jiàn)，提出了組織區(qū)域活動(dòng)中遇到的問(wèn)題及困惑。保教干事針對(duì)老師提出的問(wèn)題，游戲前、游戲中、游戲后老師需把握的重點(diǎn)、如何有效的實(shí)施做了詳細(xì)的解析，游戲前充分的準(zhǔn)備可以激發(fā)孩子參與活動(dòng)的積極性，游戲中老師有效的觀察，重點(diǎn)觀察什么，可以使孩子在游戲中技能得到提高，游戲后有效的總結(jié)可以使孩子的規(guī)則意識(shí)得到提升，通過(guò)梳理，使老師們更加清楚區(qū)域活動(dòng)的組織與實(shí)施，讓孩子們快樂(lè)地游戲，讓區(qū)域游戲真正成為幼兒成長(zhǎng)的搖籃！

新聞出處：大長(zhǎng)山島鎮(zhèn)中心幼兒園

新聞作者：傅曉紅

新聞攝影：王爽