團結奮進的獐小數(shù)學團隊——長�？h小學數(shù)學獐子小學調(diào)研服務簡訊

發(fā)布者：cj_jyk   發(fā)布時間：2020-10-30 15:11:27   點擊數(shù):

團結奮進的獐小數(shù)學團隊

——長�？h小學數(shù)學獐子小學調(diào)研服務簡訊

10月26日——10月30日，長�？h小學數(shù)學以“強化典型培養(yǎng)，促進數(shù)學教育發(fā)展”為主題，深入獐子島鎮(zhèn)中心小學進行主題調(diào)研與菜單服務工作。

小學數(shù)學研訓教師第一時間與學校數(shù)學主任對接，研究確定調(diào)研服務重點：培養(yǎng)學科典型，引領區(qū)域數(shù)學課程改革。獐子小學數(shù)學教師主動調(diào)課，整體參與骨干教師、培養(yǎng)典型教師課堂，一起觀課、議課，圍繞主題互動研討，提出困惑問題，共同研究，特別是對數(shù)學課堂如何提升學生核心素養(yǎng)這一議題，進行深入研討。研訓教師結合調(diào)研課例，對數(shù)學教師進行核心素養(yǎng)、數(shù)學語言及教學模式培訓，強調(diào)課前思考：哪個環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生什么核心素養(yǎng)，著眼學生，以促成深度學習的發(fā)生。在督學評估檢查中，指出存在的問題，并提出詳細的改進意見。

一周的調(diào)研服務，體現(xiàn)獐子小學數(shù)學團隊較強的學習力、執(zhí)行力，是一支團結奮進的團隊。想事、干事，也一定能干成事！

 

新聞出處：長�？h教師進修學校

新聞作者：姜永魁

攝錄：姜永魁、鄒德全