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      小學(xué)信息技術(shù)四小調(diào)研小結(jié)

      發(fā)布者:cj_sfy   發(fā)布時(shí)間:2020-10-20 09:12:55   點(diǎn)擊數(shù):

       

      小學(xué)信息技術(shù)四小調(diào)研小結(jié)
      為深度推進(jìn)教轉(zhuǎn)變革,聚焦核心素養(yǎng),落實(shí)立德樹人,全力促進(jìn)我縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升,根據(jù)學(xué)校整體工作安排小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科隨小教部全體研訓(xùn)教師于914~918日一周的時(shí)間深入四塊石小學(xué)進(jìn)行浸入式調(diào)研。本次調(diào)研的主要內(nèi)容是調(diào)研服務(wù),督學(xué)評(píng)估。
      本學(xué)期四小信息技術(shù)學(xué)科專職教師確立,教學(xué)分工明確,學(xué)科教學(xué)明顯改觀。針對(duì)此次調(diào)研情況提出來(lái)幾點(diǎn)建議和要求:1、學(xué)科任課教師要深入研究小學(xué)信息技術(shù)課標(biāo)和教材內(nèi)容,熟練掌握教材,能認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并能結(jié)合實(shí)際上好每一節(jié)課,真正發(fā)揮信息技術(shù)課在學(xué)生學(xué)習(xí)和學(xué)校課程中的優(yōu)勢(shì)和作用;2、加強(qiáng)學(xué)科校本研修的氛圍和力度,專職教師已經(jīng)具備,希望在學(xué)科主任的帶領(lǐng)下,引領(lǐng)學(xué)科教師多做一些課堂教學(xué)研究,不要因?yàn)槭切】凭涂梢院雎詫W(xué)科的存在價(jià)值以及在學(xué)校教育中的價(jià)值;3、不要拖課落課、擠占信息技術(shù)課時(shí),保證學(xué)生一周一節(jié)課的課堂并保質(zhì)保量完成教材和課程;4、要求機(jī)房維護(hù)和更新要及時(shí)跟上,保證學(xué)生學(xué)習(xí)用機(jī)和課堂教學(xué)。
       結(jié)合調(diào)研今后從研訓(xùn)角度也會(huì)加大教師課堂教學(xué)能力的培訓(xùn)和教材的專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn),以更好的提升學(xué)科教師課堂教學(xué)的實(shí)效性。
      長(zhǎng)海進(jìn)修  孫鳳英
      2020.9

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