課題

說話要算數(shù)

授課時(shí)間

9 月 4 日（星期 ）

課型

新授

第2課時(shí)（共 2 課時(shí)）

教學(xué)

目標(biāo)

1.從自己的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，體會(huì)守信的意義。

2.有守信意識(shí)，努力做到對(duì)人對(duì)己守信。

教學(xué)

重點(diǎn)

從生活中的說話不算數(shù)的案例，轉(zhuǎn)向說話不算數(shù)的后果，并要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透在教學(xué)中。

教學(xué)

難點(diǎn)

有守信意識(shí)，努力做到對(duì)人對(duì)己守信。

教學(xué)

資源

　配套課件

板書

設(shè)計(jì)

教    學(xué)    過     程

主要教學(xué)環(huán)節(jié)及教師活動(dòng)（時(shí)間分配）

學(xué)生活動(dòng)（時(shí)間分配）

　課前3分鐘展示

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（5’）

通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了說話算數(shù)是誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)，是每個(gè)人都應(yīng)具備的重要品質(zhì)。一個(gè)人若不守信用，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。當(dāng)他真正遇到麻煩，需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，就沒有人會(huì)信任他、幫助他。我們還了解了古今中外有很多了不起的人物，他們都能夠做到說話算數(shù)---守信用，是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的好榜樣。

二、幫一幫，分析說到做不到的原因

1.回顧“愛保證”的行為，了解他說話不算數(shù)的真正原因。

（1）控制不住自己，抵制不了誘惑；（2）沒把自己保證的事情放在心上，想辦法記住，所以總是說話不算數(shù)。

2. 提出問題：你是否有過說話不算數(shù)的經(jīng)歷？如何才能不忘記自己的承諾？

三、學(xué)一學(xué)，說到做到方法多、益處多

1.播放視頻《宋濂借書》

怎樣才能說到做到呢？我們一起觀看《宋濂借書》的故事，和宋濂學(xué)習(xí)說到做到的好方法吧！

2. 教師提問：在你身邊，有沒有像宋濂這樣言而有信、說到做到的人？ 你還有說到做到的好辦法嗎？

3. 教師總結(jié)：教育家孔子曾說：與朋友交，言而有信。意思就是：同朋友交往時(shí)，說話要講誠(chéng)信。這樣你才能贏得別人的信任，擁有更多的朋友。古往今來,很多名人都把誠(chéng)信作為自己一生的準(zhǔn)則,誠(chéng)信也讓他們的人生熠熠生輝。

四、說一說，對(duì)自己說話算數(shù)的好處

1. 教師：對(duì)別人說話要算數(shù)，對(duì)自己就可以說話不算數(shù)了嗎？

2.出示問題情境：張明喜歡寫字，為了提高寫字水平，決定每天練字，寫完字，才能出去玩。徐強(qiáng)覺得不用那么認(rèn)真，少寫一天有什么關(guān)系！你贊同誰的觀點(diǎn)？

3.課件播放《寒號(hào)鳥》：老師請(qǐng)大家看一段《寒號(hào)鳥》的故事，我相信一定會(huì)對(duì)你有啟發(fā)。

4.教師提問：那么自己對(duì)自己承諾沒人監(jiān)督該怎樣做到呢？你有什么好辦法？

五、總結(jié)：（2’）

1.教師：同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？

2.課堂小測(cè)：同學(xué)們，讓我們來檢測(cè)一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)效果吧。

3.教師小結(jié)：一個(gè)人只有守信用，人們才會(huì)信賴他，尊重他，愿意和他交往。講誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)個(gè)人的基本要求之一。

1.看圖片：討論愛保證為什么總是說話不算話？引導(dǎo)學(xué)生討論并回答相關(guān)問題。

2.學(xué)生幫助“愛保證”糾正問題。

3.學(xué)生用心想想，怎樣才能做到說話算數(shù)。

1.學(xué)生說一說：聽了這個(gè)故事，你明白了什么？

2.預(yù)設(shè)：

（1）承諾前一定要慎重考慮，自己是否有能力做到。

（2）如果是由于記性不好，可以使用小便簽、備忘錄，把要做的事情及時(shí)記錄，時(shí)刻提醒自己按時(shí)完成。

（3）如果遇到特殊情況不能做到，要提前說明原因，表示歉意，這也是守信用，更是尊重別人的表現(xiàn)。

1. 學(xué)生結(jié)合情境說一說自己的觀點(diǎn)。

2. 結(jié)合故事和剛才的情境說一說：說話不算數(shù)對(duì)自己的害處是什么？

3. 學(xué)生交流能夠讓自己說話算數(shù)的好方法。

（1）制訂實(shí)用可行的規(guī)則

（2）獎(jiǎng)懲分明

（3）請(qǐng)家長(zhǎng)、朋友幫忙監(jiān)督

（4）堅(jiān)持到底

學(xué)生總結(jié)：

（1）我們知道，不能輕易許諾，做出承諾前，我們要先想想自己該不該做，能不能做到。

（2）答應(yīng)別人的事一定要記在心里，并盡力做到。

（3）遇到特殊情況時(shí)，要提前說明原因，表示歉意。

（4）承諾了就要抗拒誘惑盡力做，也可以請(qǐng)人監(jiān)督提醒，或者自己及時(shí)記錄都是保證自己說到做到的好辦法。

教學(xué)

反思