孩子需要鼓勵

發(fā)布者：cj_ysh   發(fā)布時間：2020-04-21 15:02:44   點擊數(shù):

 

在家長開放日活動中聽到的最多的就是：你怎樣就學不會呢？你瞧某某畫的多好！你看看你畫的那是什么呀？諸如此類的話語。家長的情緒能夠理解，但孩子對這些話，就不容易理解了，我認為比較有效的做法是多給孩子一些鼓勵。

作為一名幼兒教師，我對班上的孩子從不做太苛刻的要求，在提倡素質教育的今天，培養(yǎng)孩子的自信力和健全人格，我始終堅持以鼓勵為主，畢竟，個體差異是客觀存在的，每個孩子都有自己的長處和弱點，如果家長和老師經常透過橫向比較評價孩子，甚至用責怪的口氣教訓孩子，說孩子不如這、不如那，孩子很容易產生自卑感，其天性和創(chuàng)造力可能會被抑制。

我們班航航是個比較好動的小男孩，而且注意力不集中，特別容易被外在的一些事物所吸引，每次出去散步或是做操，他總是不能全神灌注地跟著老師做，而且上課的時候，老師讓跟著做，他總是靜靜的呆在那里，一動不動，當老師讓安靜下來時，他又在那講個不停，對于這個問題我跟他奶奶也溝通過，他奶奶當時就對孩子說：“你要是再不聽話，不跟著老師好好學，放學我就不來接你了！”我認為她的這種教育方式是很不對的，家長應該與老師具體分析問題，解決問題。而且有段時間孩子還總是說臟話，捏小朋友。為此，我再次與航航的奶奶進行了交談，了解到孩子之所以講臟話，而且愛用武力解決問題，是因為家庭原因。種種原因，孩子只能在奶奶教育下成長，老人對孩子溺愛，能做的幾乎都是奶奶幫他完成了，自己動手的太少，所以導致孩子的自理能力方面也不是很強，重要一點，奶奶特別喜歡拿自己的孩子和別人做比較。對此，我用了“鼓勵+強制+鼓勵”的辦法，逐漸的，他的自信心增強了，也慢慢適應幼兒園的生活，能夠和小朋友們友好相處了，對此，我們都為他高興！

我相信只要你的眼里有孩子，關注到孩子，相信孩子是有能力的。讓孩子在鼓勵中成長，在快樂中長大！