在這春光燦爛的日子里讓我們靜待花開

發(fā)布者：cj_yulin   發(fā)布時(shí)間：2020-04-19 11:28:04   點(diǎn)擊數(shù):

                       在這春光燦爛的日子里讓我們靜待花開

——小學(xué)科學(xué)四月教研簡(jiǎn)訓(xùn)

四月的海島，陽光明媚，風(fēng)輕云淡，天藍(lán)藍(lán)海藍(lán)藍(lán)，美中不足的是新冠病毒仍舊威脅著我們生命安全。但是我們的生活還得繼續(xù)，我們的教學(xué)仍要進(jìn)行。為了躲避疫情的侵?jǐn)_，小學(xué)科學(xué)學(xué)科的教學(xué)培訓(xùn)工作借助網(wǎng)絡(luò)途徑有序地開展起來了。4月15日，我縣小學(xué)科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，針對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)上的問題展開了激烈的研討，為提高課堂教學(xué)效率找到出路，高效地完成了本次教學(xué)研討工作。

首先，圍繞“防控新冠疫情，強(qiáng)化學(xué)科模式，重視教學(xué)目標(biāo)”的主題，我們確定了科學(xué)學(xué)科“合作探究五環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式，同時(shí)解答教學(xué)困惑，讓老師們知道在備課、上課中如何落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)，統(tǒng)一認(rèn)知，達(dá)成共識(shí)。其次，為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平，我們從制定教學(xué)目標(biāo)入手，學(xué)習(xí)制定教學(xué)目標(biāo)的方法與技巧，分析名師制定教學(xué)目標(biāo)的策略；最后，通過觀看精品課堂教學(xué)，詳細(xì)分析名師在課堂教學(xué)中是如何落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的，讓我們感受到名師的教學(xué)風(fēng)采，使我們的思想受到洗禮，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，為科學(xué)的高效課堂提供保障，有利于小學(xué)科學(xué)教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

“不積跬步無以至千里”，我們的教研就是要一走一走向前走。學(xué)習(xí)的道路是漫長(zhǎng)的，教研的道路更是艱難的，它需要我們擯棄舊觀念，多吸收新經(jīng)驗(yàn)，給思維換血，這個(gè)過程如蟬抽吸剝繭一樣艱難，但是只要堅(jiān)持下去，就會(huì)有驚人收獲。這個(gè)春天因新冠疫情而與往不同，它因疫情而遲來，但是它不會(huì)缺席。我們?cè)谶@春光燦爛的日子里播種下希望的種子，精心侍弄，它就會(huì)慢慢長(zhǎng)大，接下來的日子里讓我們靜待花開吧！

                      長(zhǎng)�？h教師進(jìn)修學(xué)校

        2020年4月17日