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運(yùn)用“行知”教育平臺(tái)促進(jìn)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量提升
發(fā)布者：cj_zgp 發(fā)布時(shí)間：2019-12-23 14:27:13 點(diǎn)擊數(shù):
運(yùn)用“行知”教育平臺(tái)促進(jìn)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量提升
——初中信息技術(shù)學(xué)科開展片際研訓(xùn)活動(dòng)小結(jié)
為做好學(xué)科核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué)指導(dǎo)，促進(jìn)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)有效開展，幫助信息技術(shù)學(xué)科教師開拓在課堂教學(xué)質(zhì)量提升方面的成長(zhǎng)空間，初中信息技術(shù)學(xué)科于2019年12月19日上午在長(zhǎng)海一中開展了關(guān)于此專題的二次片際研訓(xùn)活動(dòng)。
本次片際研訓(xùn)活動(dòng)的主題是“運(yùn)用行知教學(xué)平臺(tái)促進(jìn)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量提升”，共分兩個(gè)主要內(nèi)容，即行知平臺(tái)操作學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流分享。
行知平臺(tái)培訓(xùn)活動(dòng)過程實(shí)施如下：首先學(xué)科研訓(xùn)教師進(jìn)行研訓(xùn)背景介紹；其次是全體教師進(jìn)行自主+伙伴互助的平臺(tái)使用學(xué)習(xí)并完成研訓(xùn)作業(yè)；最后由于老師演示示范如何運(yùn)用該平臺(tái)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)；最后是學(xué)科研訓(xùn)教師做片際研訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)。
此次片際研訓(xùn)活動(dòng)的開展，達(dá)成了如下兩個(gè)研訓(xùn)目的：一是通過“行知教學(xué)平臺(tái)”的使用培訓(xùn)，為今后運(yùn)用該平臺(tái)進(jìn)行備課和上課奠定基礎(chǔ)，二是通過經(jīng)驗(yàn)交流分享，促進(jìn)每個(gè)人對(duì)學(xué)期課堂教學(xué)的能力進(jìn)行再提升。本次片際研訓(xùn)活動(dòng)過程中，所有參加的教師均能積極發(fā)言，互幫互助，教師們的積極性、主動(dòng)性得到很好發(fā)揮，每個(gè)人都得到鍛煉和提升。
長(zhǎng)�？h教師進(jìn)修學(xué)校 初中信息技術(shù)研訓(xùn)教師
2019年12月23日
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