不忘“初心” 牢記“使命”

發(fā)布者：cj_ysh   發(fā)布時間：2019-12-13 15:44:03   點擊數(shù):

 

轉(zhuǎn)眼間，從事英語教學已經(jīng)有六個年頭�；叵胱约旱慕虒W生涯，頗有幾分感觸，由最初在講臺上的膽戰(zhàn)心驚到現(xiàn)在的從容不迫,從開始的小心翼翼，到如今的揮灑自如，覺得自己似乎是位不錯的英語教師，直到這學期有幸與大連79中學徐晶老師一起共事。徐老師是英語教師，雖然只有短短的兩個月的時間，但是她的備課態(tài)度、教學模式、研訓思路、研究問題的勁頭，甚至是課堂上的舉手投足，都讓我意識到什么叫做天外有天，人外有人！雖然潛意識里知道島里的教師和市里的教師會有差距，但是使我感觸頗深的是: 優(yōu)秀的人會更優(yōu)秀，因為她們把優(yōu)秀當成了一種習慣，已把這種習慣內(nèi)化到自己的教學風格之中。

    你是否還記得成為教師之初的干勁兒？你是否還記得為了備好一節(jié)課，幾個晚上睡不好覺，但是內(nèi)心的那份充實？你是否還記得贏得滿堂喝彩的那份成就感？好像歲月的流逝，慢慢地磨平了我身上的棱角，也帶走了當初的那份教學熱情與勁頭！尤其是我們這些海島教師，更準確的說是我，似乎已經(jīng)默認了頭頂上那頂海島英語不行的帽子。雖然反抗過，不服過，但是似乎也沒有真的為了摘掉它而奮斗過！

我突然想起來一句話: 不想做一件事可以找到一萬個理由，但是想要做一件事卻只需要一個理由！最近，我好像意識到了這個理由，覺得在徐晶老師身上看到了這個理由！這個理由就是作為教師肩上的責任，當初選擇這個職業(yè)的初衷和自己的那份熱情，更是孩子們眼睛里折射出來的光芒！這個理由，在徐晶老師的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。由于學情和教情的差異，徐晶老師對癥下藥，經(jīng)過短短一個月的時間摸索出一套適合海島學生學英語的模式；她告訴學生們讀課文的重要性，并且及時反饋朗讀情況；認真設計教學流程，目的是讓所有的學生在一節(jié)課中都有所收獲，不放棄任何一名學生。她設計的學案也非常詳細，有針對性。而且她毫無保留地向我們介紹79中的教學模式，在集備中向我們詳細的解讀如何上好閱讀課以及作文課，老師的講解慷慨激昂，我們聽得也非常振奮……我印象最深的一句話就是她說的教育要均衡化。對學生要一視同仁，要有信心，你相信你的學生能做到什么程度，他就能做到什么程度，他們總會在不經(jīng)意間給你驚喜！她的話提醒了我，要想摘掉英語學不好的帽子，首先在教師的心里就應該否認這樣的結(jié)論！正所謂: 取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣！

總之，在以后的教學中我會接受徐晶老師的建議，從自身做起，重拾當初的那份熱情，認真對待每一堂課，每一位學生。雖然道阻且長，但是我更相信行則將至，做則必成！千言萬語化成一句：不忘初心，方得始終！加油！