巡回跟進(jìn)促轉(zhuǎn)變 深入沉浸回頭看 ——長(zhǎng)海進(jìn)修小教部四小調(diào)研小結(jié)

發(fā)布者：cj_sfy   發(fā)布時(shí)間：2019-12-03 09:34:19   點(diǎn)擊數(shù):

 

巡回跟進(jìn)促轉(zhuǎn)變   深入沉浸回頭看

                 ——長(zhǎng)海進(jìn)修小教部四小調(diào)研小結(jié)

為切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)“教與學(xué)行為方式轉(zhuǎn)變”的深入開(kāi)展，全面優(yōu)化教學(xué)策略，根據(jù)進(jìn)修學(xué)校整體工作的安排，本學(xué)期進(jìn)修學(xué)校小教部結(jié)合四塊石小學(xué)提供的學(xué)科菜單及部室的調(diào)研工作重點(diǎn)指向，各位研訓(xùn)教師在認(rèn)真制定學(xué)科調(diào)研服務(wù)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，于10月28日~11月1日、11月25~29日，先后歷時(shí)兩周時(shí)間“以巡回跟進(jìn)促轉(zhuǎn)變，深入沉浸回頭看”為主旨深入四小開(kāi)展了兩輪整體調(diào)研服務(wù)工作。

在兩周的調(diào)研服務(wù)工作中，全體研訓(xùn)教師共看課71節(jié)，評(píng)課議課63節(jié)，其中6位研訓(xùn)教師對(duì)24位教師進(jìn)行了跟蹤式回頭看，指導(dǎo)備課18節(jié)，組織教學(xué)校本研討14次。調(diào)研中研訓(xùn)教師與學(xué)科教師一起針對(duì)備課和課堂教學(xué)等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)和研討，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促解決問(wèn)題，強(qiáng)化了集體備課、年級(jí)組和學(xué)科組的主題研討、校本研修等活動(dòng)開(kāi)展的重要性和必要性，同時(shí)也就備課、上課、輔導(dǎo)、批改、作業(yè)布置、學(xué)生評(píng)價(jià)等常規(guī)工作方面為教師進(jìn)行了較為深切的探討和指導(dǎo)，旨在通過(guò)培訓(xùn)和引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)科教師的專業(yè)能力的提升，助推學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展。

12月2日下午，全體研訓(xùn)教師結(jié)合兩周調(diào)研情況與四小中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子做了集中反饋匯報(bào)，各自針對(duì)自己學(xué)科目前教學(xué)情況點(diǎn)出問(wèn)題并提出建議，表達(dá)了與一線教師攜手并肩為實(shí)現(xiàn)學(xué)科高效課堂共同努力的愿望。本次下校調(diào)研活動(dòng)，促進(jìn)了教育教學(xué)研究工作的扎實(shí)開(kāi)展，為深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)實(shí)效提供了保障，注重教學(xué)反饋，把扶優(yōu)補(bǔ)差工作落到了實(shí)處，受到了基層學(xué)校的好評(píng)。

 

2019.12.3