關(guān)于組織參加“大課題牽動(dòng)，小課題落實(shí)”研究成果展示交流
發(fā)布者：cj_she 發(fā)布時(shí)間：2019-11-25 09:17:35 點(diǎn)擊數(shù):
關(guān)于組織參加“大課題牽動(dòng)，小課題落實(shí)”研究成果展示交流
——紀(jì)念冷冉先生百年誕辰系列活動(dòng)的通知
各中小學(xué)：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》文件精神，促進(jìn)區(qū)域深化課程改革、提升教育質(zhì)量，在冷冉先生百年誕辰之際，大連教育學(xué)院擬舉辦大連市紀(jì)念冷冉百年誕辰系列活動(dòng)——大連市區(qū)域“大課題牽動(dòng)小課題落實(shí)” 研究模式及研究成果展示交流會(huì)。
一、會(huì)議時(shí)間：2019年11月28日
二、會(huì)議地點(diǎn)：莊河市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
三、參會(huì)人員
各中小學(xué)科研專干。
四、會(huì)議主要程序與內(nèi)容
|
序號(hào)
|
內(nèi) 容
|
負(fù)責(zé)人
|
地點(diǎn)
|
時(shí)間
|
|
|
一
|
實(shí)施“大課題牽動(dòng)，小課題落實(shí)”研究模式，提升區(qū)域教育質(zhì)量
|
莊河市教育服務(wù)中心 副書記、副主任
梁傳祥
|
會(huì)議室
|
12:30—12:40
|
|
|
二
|
莊河市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)
匯報(bào)
|
新視角 新作為 新成果
—《基于學(xué)生視角的“個(gè)性化教育”特色學(xué)校建設(shè)研究》中期報(bào)告
|
管秀坤
|
會(huì)議室
|
12:40—12:55
|
|
莊河市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題負(fù)責(zé)人研究成果匯報(bào)
|
基于學(xué)生學(xué)習(xí) 變革教學(xué)方式
—《“主體性、探究式、個(gè)性化”課堂教學(xué)模式研究》中期報(bào)告
|
衣鳳艷
|
會(huì)議室
|
12:55—13:30
|
|
|
小研究 大視角
—《個(gè)性化語文課堂典型小組的培養(yǎng)》個(gè)案研究報(bào)告
|
劉 燕
|
||||
|
個(gè)性化課堂發(fā)展了學(xué)生，也成就了我
—《個(gè)性化課堂小組合作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)》研究報(bào)告
|
劉 欣
孫 寧
李 禹
|
||||
|
“多元性 發(fā)展性 個(gè)性化”學(xué)生評(píng)價(jià)探索
—《個(gè)性化教育理念下小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究》中期報(bào)告
|
許丕忱
|
||||
|
自我挑戰(zhàn) 走向靈動(dòng)
—《個(gè)性化教育理念下獨(dú)輪車運(yùn)動(dòng)校本必修課程開發(fā)與實(shí)施研究》中期報(bào)告
|
尹曉俊
|
||||
|
“理念 引領(lǐng)、
課題
牽動(dòng)”
主題式校本教研活動(dòng)展示
|
1．教研組課題研究簡(jiǎn)介；
2．教學(xué)設(shè)計(jì)解讀；
3．課例展示；
4．個(gè)人反思；
5．教師評(píng)課。
|
姜雪（四年級(jí)數(shù)學(xué)）
|
會(huì)議室
|
13:35—14:40
|
|
|
王雪（六年級(jí)語文）
|
六年三班
|
||||
|
劉月涵（五年級(jí)英語）
|
四年三班
|
||||
|
三
|
區(qū)域下一步教育科研工作意見
|
莊河市教育局 局長(zhǎng)
劉貴元
|
會(huì)議室
|
14:45—14:55
|
|
|
四
|
專家點(diǎn)評(píng)
|
|
會(huì)議室
|
14:55—15:05
|
|
|
五
|
領(lǐng)導(dǎo)講話
|
大連教育學(xué)院
|
會(huì)議室
|
15:05—15:15
|
|
五、會(huì)議要求
請(qǐng)各單位積極組織相關(guān)人員參加會(huì)議，并于11月25號(hào)16點(diǎn)前將參會(huì)人員名單回執(zhí)前上傳給進(jìn)修學(xué)校教科室張淑秋
回 執(zhí) 區(qū)域：
|
單位
|
姓名
|
|
|
|
|
|
|
長(zhǎng)�？h教師進(jìn)修學(xué)校
2019/11/25
部門概況
行政部門
業(yè)務(wù)部門
