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      未來教師應(yīng)具備創(chuàng)新素養(yǎng)
      
                         
      發(fā)布者：cj_zgp   發(fā)布時間：2019-10-29 08:41:56   點擊數(shù):
      
                        
		           
      
                          
       
      

      未來教師應(yīng)具備創(chuàng)新素養(yǎng)
      

       
      

      Alt school的學(xué)習(xí)清單與學(xué)習(xí)進程兩個系統(tǒng)的開發(fā)基于兩個基本理念：
      

      一是“我們告訴老師我們雇傭的是你們創(chuàng)新的大腦，任何時候當(dāng)你們正在做的工作不需要創(chuàng)新的大腦，而是一臺電腦就可以與你做得一樣好、甚至比你做得更好，就應(yīng)該讓電腦去做”。
      

      二是“我們鼓勵教師團隊表達他們教學(xué)中難受的地方（痛點），想到什么點子都可以一試，敢于冒一點風(fēng)險，在錯誤中前進，快速試錯，因為這樣我們才能快速迭代更新”。其核心都是鼓勵教師進行創(chuàng)新。
      

      教師的創(chuàng)新素養(yǎng)就是要對教育教學(xué)具有挑戰(zhàn)心、好奇心、想象力，把教育教學(xué)看作引領(lǐng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、探究反思、變化更新的創(chuàng)新過程，在教學(xué)中持續(xù)不斷創(chuàng)新，把每次教學(xué)都當(dāng)作創(chuàng)意設(shè)計和實施的過程。同時，把學(xué)生當(dāng)作創(chuàng)新主體，在教學(xué)中為學(xué)生提供創(chuàng)新的時間和空間，形成激活學(xué)生創(chuàng)新欲望、培育學(xué)生創(chuàng)新潛能的作用力，而且要寬容學(xué)生的失敗，鼓勵學(xué)生適當(dāng)冒險，營造教學(xué)中激勵創(chuàng)新的氛圍。
                                
      
                    
      
                  
      
                
      
                
      
                    
      
                          
      
                              
                              部門概況
 
                          
      
                          
      
                              
      行政部門
      
                              
                          
      
                           
      
                              
      業(yè)務(wù)部門