《課間十分鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布者：cj_ysh   發(fā)布時(shí)間：2019-10-24 15:32:49   點(diǎn)擊數(shù):

 

【活動(dòng)背景】課間十分鐘是學(xué)生生活中不可分割的一部分。課間十分鐘到底要做什么，才能真正讓學(xué)生放松，是我們所面臨的一個(gè)問(wèn)題；同時(shí)，要讓學(xué)生明確進(jìn)行課間活動(dòng)的重要性和必要性。因此，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展安全、文明、豐富多彩的課間活動(dòng)是非常重要的。

【教材分析】課間十分鐘這一活動(dòng)主題來(lái)源于學(xué)生的生活，貼近學(xué)生的認(rèn)知和興趣。在緊張的學(xué)習(xí)生活之外，學(xué)生們更渴望有屬于自己的充分休息、自由活動(dòng)的時(shí)間。因此，培養(yǎng)學(xué)生善于從身邊發(fā)現(xiàn)好游戲，展示好游戲，創(chuàng)造好游戲，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自制器材玩具、創(chuàng)編新游戲，使學(xué)生得到一個(gè)有益的、健康的課間十分鐘。

【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力：通過(guò)此次主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解課間十分鐘，學(xué)會(huì)合理安排課間十分鐘，能自編一些有趣的課間游戲并注意游戲安全。

過(guò)程與方法：了解身邊同學(xué)的活動(dòng)情況，能設(shè)計(jì)一些安全、有趣的課間游戲，培養(yǎng)學(xué)生探究、合作、交往的能力。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)小組合作交流的樂(lè)趣,通過(guò)活動(dòng)更加促進(jìn)小組的合作精神,能從小組活動(dòng)中增進(jìn)小組同學(xué)的友誼，讓學(xué)生更加關(guān)注身邊生活，同時(shí)也增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

【重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：設(shè)計(jì)安全、合理的課間游戲；

難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的想象力，進(jìn)行創(chuàng)編游戲；

【教學(xué)準(zhǔn)備】

1、錄制微視頻；

2、游戲表格；

3、電腦課件。

【教學(xué)過(guò)程】

活動(dòng)一：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

1、播放微視頻。（錄制學(xué)生課間活動(dòng)的視頻，插入歌曲《課間十分鐘》）

2、提問(wèn)：你們的課間活動(dòng)都做什么？（學(xué)生匯報(bào)）

3、導(dǎo)入：這節(jié)課我們繼續(xù)走進(jìn)《課間十分鐘》（板書(shū)課題：課間十分鐘）。

（設(shè)計(jì)意圖：興趣是最好的老師，好的開(kāi)頭，能一下抓住學(xué)生的心，吸引孩子的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感，為整堂課的教學(xué)提供良好的切入點(diǎn)。通過(guò)觀看視頻來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。）

活動(dòng)二：游戲設(shè)計(jì)，小組探究

1、想一想：在課間十分鐘里我們應(yīng)該做什么樣的游戲呢？

2、學(xué)生匯報(bào)交流，教師相應(yīng)板書(shū)：安全 輕松……

3、導(dǎo)入：那你們想不想擁有屬于自己的游戲呢？

4、出示設(shè)計(jì)要求：

創(chuàng)編或改編一個(gè)課間小游戲。

（1）給本小組命名，確定小組游戲的名稱；

（2）游戲內(nèi)容要安全、文明、輕松；

（3）小組成員合作完成表格。

5、小組討論，填寫(xiě)表格。

（設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生充分體驗(yàn)感受、創(chuàng)編、創(chuàng)新的過(guò)程，逐步加深對(duì)該活動(dòng)的理解，以學(xué)生為中心，以體驗(yàn)探究式教學(xué)為主要方式，鼓勵(lì)學(xué)生參與、合作、實(shí)踐，讓學(xué)生有更多的空間展示自我的特點(diǎn)，同時(shí)在活動(dòng)中教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，以靈活多樣的方式，對(duì)學(xué)生精心指引和點(diǎn)撥。）

活動(dòng)三：匯報(bào)交流，修訂方案

1、小組進(jìn)行交流匯報(bào)；

2、全班交流提出自己的見(jiàn)解；

3、各組修訂自己的游戲方案。

（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)交流匯報(bào)的過(guò)程，開(kāi)拓學(xué)生的思路，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，能夠取之之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。）

活動(dòng)四、操作實(shí)踐，完善游戲

1、提出活動(dòng)要求：

（1）小組組員之間要協(xié)調(diào)配合；

（2）在規(guī)定范圍內(nèi)活動(dòng)，要輕聲細(xì)語(yǔ)；

（3）安全第一！

2、各小組按照本組設(shè)計(jì)的游戲進(jìn)行活動(dòng)。

（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在親身實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)感受，并且對(duì)本組的游戲進(jìn)行完善。同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合的能力。）

活動(dòng)五、游戲展示，感受評(píng)價(jià)

1、選擇完成其余小組的一個(gè)游戲內(nèi)容，并進(jìn)行評(píng)價(jià)；

2、全班交流評(píng)價(jià)；

3、教師評(píng)價(jià)。

（設(shè)計(jì)意圖：欣賞評(píng)價(jià)是在一種互動(dòng)交流的環(huán)境中進(jìn)行的，學(xué)生在體驗(yàn)感受其他小組游戲的過(guò)程中，會(huì)獲得最真實(shí)的感受，同時(shí)做出最公正、合理的評(píng)價(jià)。）

活動(dòng)六、活動(dòng)總結(jié)，拓展延伸

1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？

2、小結(jié)：課間十分鐘的時(shí)間雖然很短，但是適合我們活動(dòng)的游戲很多，只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作勇于創(chuàng)新，一定能創(chuàng)編出更多的適應(yīng)自己的游戲。

（設(shè)計(jì)意圖：在學(xué)生創(chuàng)編游戲的基礎(chǔ)上，給學(xué)生延長(zhǎng)性的思考空間，有助于學(xué)生研究的連續(xù)性，滿足他們繼續(xù)研究的熱情，豐富學(xué)生的課余生活。）