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中學(xué)美術(shù)《用色彩表達(dá)情感》教學(xué)設(shè)計(jì)
發(fā)布者：cj_zhangyu 發(fā)布時(shí)間：2019-06-28 14:51:28 點(diǎn)擊數(shù):
中學(xué)美術(shù)《用色彩表達(dá)情感》教學(xué)設(shè)計(jì)
【課題】：用色彩表達(dá)情感
【課業(yè)類型】：造型·表現(xiàn)
【教學(xué)課時(shí)】：一課時(shí)
【教學(xué)目標(biāo)】：
1、知識(shí)與技能：通過列舉大量圖片實(shí)例，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)色彩的基本知識(shí)和規(guī)律，了解裝飾色彩及其在藝術(shù)和生活中的應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生感受色彩，并運(yùn)用色彩表達(dá)自己的主觀情感。
2、過程與方法：
（1）通過裝飾色瓷彩作品實(shí)例分析，了解裝飾色彩的基本特征。通過用裝飾色彩進(jìn)行簡(jiǎn)單的色彩設(shè)計(jì)聯(lián)系，來把握這些基本特征。
（2）培養(yǎng)學(xué)生觀察思考后分析、解決問題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的能力；
（3）引導(dǎo)學(xué)生參與探究，分組合作學(xué)習(xí)。啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的色彩現(xiàn)象，感知色彩在生活中發(fā)揮的重要作用。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過色彩知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩的明度與純度，表達(dá)內(nèi)心世界。引導(dǎo)學(xué)生感受色彩美、自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美。
【教學(xué)重點(diǎn)】：了解裝飾畫在應(yīng)色和造型方法上的特點(diǎn)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)感知各種色彩現(xiàn)象，并能從中體驗(yàn)不同的美感和色彩內(nèi)涵，運(yùn)用裝飾色彩進(jìn)行創(chuàng)作。
【教學(xué)難點(diǎn)】：能有創(chuàng)意地運(yùn)用色彩，表現(xiàn)出裝飾色彩的特點(diǎn)及風(fēng)格。
【教學(xué)準(zhǔn)備】：教師：PPT課件，輔助音樂，有色卡紙。
學(xué)生：鉛筆，勾線筆，油畫棒、水粉或水彩顏料。
【教學(xué)方法】：討論法、合作學(xué)習(xí)法、研究性學(xué)習(xí)法、觀察理解法、分析比較法。
【教學(xué)流程】:
一、引入新課
播放視頻短片展示初夏秋冬的大自然美景。四種顏色帶給你的感受與四季帶給你的感受是相通的，不同的顏色表達(dá)不同的情感，這節(jié)課我們就試著《用色彩表達(dá)情感》——導(dǎo)入課題。
二、探究新知
1、不同的色彩給人帶來不同的情感體驗(yàn)：（總結(jié)色彩的情感）
色彩鮮明、對(duì)比強(qiáng)烈——熱情歡快
色彩沉靜、對(duì)比和諧——寧靜平和
色彩灰暗、沉重——憂郁悲涼
色彩能夠代表我們的情感，情緒，同時(shí)色彩也能夠影響，改變我們的情緒。
2、展示表達(dá)不同情感的美術(shù)作品，作品帶給你怎樣的心理感受？引導(dǎo)學(xué)生用心體會(huì)和感受作品中表達(dá)的情感及線，形，色彩在畫面中的運(yùn)用。
3、熱身練習(xí)：用色彩表現(xiàn)酸、甜、苦、辣。
三、實(shí)踐創(chuàng)新：
作品的創(chuàng)作構(gòu)思：情感感受---選擇表現(xiàn)元素---組織畫面---完成
學(xué)生實(shí)踐，用自己喜愛的方式表現(xiàn)自己的情感和心境，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性，大膽表現(xiàn)。
四、展示評(píng)價(jià)：教師引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)。鼓勵(lì)大膽發(fā)言。
五、課堂小結(jié)：我們生活在一個(gè)如此多彩的世界當(dāng)中，如果你心情沮喪或是遇到困難，你要靜下心來，仔細(xì)的欣賞你走過的風(fēng)景，你就會(huì)從中得到新的希望與力量！
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